EJERCICIO PSICOPEDAGOGÍA COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL

Un adolescente está hablando con su psicólogo y, mientras describe sus problemas familiares, evita el contacto visual y mantiene una postura encorvada. ¿Qué tipo de comunicación no verbal está empleando principalmente el adolescente para expresar su estado emocional?

• Comunicación proxémica

• Comunicación kinésica

• Comunicación verbal

Una adolescente expresa entusiasmo acerca de un evento escolar, pero su tono de voz es monótono y no hace gestos. ¿Qué podría interpretar el psicólogo de la discordancia entre el mensaje verbal y la expresión no verbal?

• Que la adolescente está muy feliz
  
  

• Que la adolescente es extrovertida
  
  

• Que hay una contradicción en su comunicación

Un adolescente discute sobre una situación incómoda en casa mientras cruza los brazos y se aleja básicamente de su interlocutor. ¿Qué tipo de comunicación no verbal se observa en la distancia física y postura del adolescente?

• Comunicación kinésica

• Comunicación proxémica

• Comunicación visual

Durante una consulta, un adolescente escucha atentamente, asiente con la cabeza y mira a los ojos al terapeuta. ¿Qué habilidad está demostrando el adolescente en esta situación?

• Escucha activa
  
  

• Comunicación verbal
  
  

• Comunicación paralingüística

Una adolescente dice "estoy bien", pero su voz tiembla y evita el contacto visual. ¿Qué interpretación puede tener la expresión no verbal de la adolescente?

• Realmente se siente bien

• No le importa lo que el psicólogo piense
  
  

• Podría no estar siendo sincero sobre cómo se siente
  
  

Un adolescente discute un conflicto escolar. Eleva la voz y utiliza gestos amplios con las manos. ¿Qué tipo de comunicación no verbal está utilizando el adolescente?

• Comunicación proxémica
  
  

• Comunicación escrita

• Comunicación paralingüística
  
  

Un adolescente se muestra incómodo y retrocede cuando un adulto intenta acercarse demasiado al hablarle. ¿Qué tipo de distancia, según la proxémica, está intentando mantener al adolescente?

• Distancia íntima
  
  

• Distancia personal
  
  

• Distancia pública

Un joven afirma que se lleva bien con sus compañeros, pero evita hacer contacto visual al mencionarlo. ¿Qué indica esta inconsistencia entre lo verbal y lo no verbal?

• Posible incomodidad o inseguridad sobre la relación
  

• Indiferencia hacia sus compañeros
  

• Honestidad sobre sus sentimientos
  

Durante una sesión, un adolescente repite varias veces "no estoy enojado" con voz elevada y agitando las manos. ¿Qué podría indicar el uso repetido de estas frases y su tono de voz elevado?

• Seguridad en su estado emocional
  

• Desinterés en la conversación
  

• Un intento de convencerse a sí mismo ya los demás

Una adolescente evita el contacto visual y mantiene los brazos cruzados al hablar sobre sus metas académicas. ¿Qué podría interpretar el psicólogo de esta postura?

• Indiferencia hacia el tema
  

• Seguridad en sus metas

• Inseguridad o protección emocional