Proyecto y modelo educativo

Modelo educativo mexicano

• Nueva Escuela Mexicana

• Secretaría de Educación Pública

• Fases curriculares

• Ejes articuladores y campos formativos

Son visiones sintéticas de teorías o enfoques pedagógicos que orientan a los especialistas y a los profesores en la elaboración y análisis de los programas de estudios:

• Programa de estudios

• Modelos educativos

• Instituciones educativas

• Proyecto Educativo Institucional

Esquema teórico de un sistema o una realidad que se elabora para facilitar su comprensión y estudio:

• Planeaciones didácticas

• Plan sintético

• Modelo de institucional

• Modelo curricular

Es el elemento principal en el modelo tradicional, ya que tiene un papel activo: ejerce su elocuencia durante la exposición de la clase, maneja numerosos datos, fechas y nombres de los distintos temas, y utiliza el pizarrón de manera constante.

• profesor

• alumno

• sociedad

• colectivo docente

• Muestra la escasa influencia de los avances científico-tecnológicos en la educación

• Modelo de Ralph Tyler

• Modelo tradicional

• Modelo de Popham-Baker.

• Modelo de Roberto Mager.

Muestra a los docentes las partes más importantes de un programa y, a su vez, les plantea el reto de elaborar planeaciones didácticas con organización de contenidos y actividades creativas, precisas y eficientes

• Modelo de Popham-Baker.

• Modelo de Roberto Mager.

• Modelo tradicional

• modelo de Hilda Taba

Es un método de enseñanza a través de internet o medios tecnológicos que ofrecen la oportunidad de estudiar desde casa solo teniendo acceso a una computadora con conexión a internet. 

• Virtual Reality learning

• Aprendizaje en línea

• T-learning

• Diseño instruccional

Es una metodología de aprendizaje que se enfoca en estructurar el proceso educativo para hacerlo más eficiente y efectivo para los estudiantes.

• Modelo educativo

• Currículum vigente

• Plan de estudios

• Diseño instruccional

Fases del diseño instruccional

• Análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación

• Evaluación, desarrollo, diseño y desarrollo

• Implementación, desarrollo, análisis y evaluación

• Evaluación, implementación, desarrollo, diseño y análisis

El análisis de necesidades educativas, definición de competencias, organización de contenidos, interacción de evaluación y flexibilidad curricular son elementos de la:

• Análisis de la pertinencia del perfil profesional de los egresados

• Estrategia de planeación curricular

• Integración curricular

• Vigencia