Terugblik SKE

Op welke entiteit van het toetsweb focust de BKE zich specifiek?

• Toetsbekwaamheid

• Toetsprogramma

• Toets(tak)en

• Toetsorganisatie

In welke fase bevindt een entiteit zich als er wel sprake is van samenhang, maar slechts binnen 1 onderwijsperiode?

• Activiteiten-georiënteerd

• Proces-georiënteerd

• Systeemgeoriënteerd

• Ketengeoriënteerd

Wat zijn de vijf stappen volgens de methode 'De Toetsing Getoetst' (DTG)?

• Ambitie

• Prioritering

• Borging

• Context

• Positie

Plaats de kenmerken bij de juiste fase

Groups:

(a) Activiteiten-georiënteerd

,

(b) Proces-georiënteerd

,

(c) Systeem-georiënteerd

,

(d) Ketengeoriënteerd

• 
• 
• in samenhang

• iedereen doet zijn eigen 'ding'

• systematisch en structureel in samenhang met alle actoren

• aspecten van de toetsing zijn gericht op onderdelen van toetsprocessen

• 
• geïntegreerd in processen binnen hele keten

• vanuit middellange termijn beleid

• 
• vanuit een korte termijnbeleid

• ook de maatschappij (buiten de opleiding) wordt betrokken

Waar let je op bij constructieve afstemming in het analyseren van de visie op onderwijs en toetsen?

• Leeruitkomsten, leeractiviteiten en toetsing met feedback

• Lesdoelen, leerdoelen en leeruitkomsten

• Competenties, leerresultaten en toetsing met feedback

• Beschrijving eindniveau met ZelCom of Dreyfus

Koppel de definities aan de juiste breedte van de context waar ze bij horen.

• Programma

• Leerdoelen / leeruitkomsten

• Periode

• Leeruitkomsten / competenties

• Les

• Lesdoelen