lernförderliches Feedback Beispiel

Wie fanden Sie die Länge unserer Präsentation?

• Gut

• Die Länge war angemessen, man konnte gut zuhören.

• Sie war zu lang, man konnte sich nicht mehr konzentrieren.

• Nicht gut

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Wie fanden Sie unser vorgestelltes Fallbeispiel?

• Doof, langweilig.

• Super toll.

• Man konnte anhand dessen gut üben, lernförderliches Feedback zu geben.

• Das Video war überflüssig. Ein schriftliches Beispiel wäre angebrachter gewesen.

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Konnten wir Ihnen das Thema verständlich rüberbringen?

• Auf keinen Fall.

• Ja, ich habe die Thematik gut festigen können, da eure Anwendungsaufgabe verständlich war.

• Ja konntet ihr.

• Nein, die Anwendungsaufgabe konnte mir nicht mehr Erkenntnis bringen.

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Konnten Sie neue Erkenntnisse für die pädagogische Praxis gewinnen?

• Nein, da ich durch euch kein neues Wissen erlangt habe.

• Jup, viel.

• Ja, ich konnte hilfreiche Erkenntnisse sammeln, auf die ich immer wieder zugreifen kann.

• Nein, überhaupt nicht.

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Fanden Sie unsere Vortragsweise (Lautstärke und Anregungen der Moderatorin, Hilfestellungen bei den Gruppenarbeiten usw.) angemessen?

• Ja, die Kommunikation war gut und die Moderatorin hat verständlich gesprochen.

• Nein, war nicht gut.

• Ja, war ganz gut.

• Nein, es mangelte an Hilfestellungen und Verständlichkeit.

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