Nummer 2: Gruppentheoretische Grundlagen

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Was beschreiben Gruppenmodelle?

Eine kleine Ausschnitt sozialer Wirklichkeiten aus allen Perspektiven

Eine große Ausschnitt sozialer Wirklichkeiten aus allen Perspektiven

Eine große Ausschnitt sozialer Wirklichkeiten aus einer Perspektive

Eine kleine Ausschnitt sozialer Wirklichkeiten aus einer Perspektive

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Welche Themen werden im gruppendynamischen Raum unterschieden?

Alle der genannten Themen

Zugehörigkeit und Inklusion/Exklusion

Beziehung und Intimität

Macht und Autorität

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Wer gilt als Begründer der Gruppendynamik und entwickelte das Balancemodell?

Harry Ingram

Josef Luft

Ruth Cohn

Kurt Lewin

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Was sind die zentralen Merkmale eines sozialen Lernprozesses?

Alle der genannten Merkmale

Feedback über die Ergebnisse

Lernen durch Beobachtung und Integration

Reflexion und reflexive Prozesse

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Was sind die Ziele des gruppendynamischen Lernens im Johari-Fenster Modell?

Den Bereich des blinden Flecks zu erweitern und den Bereich, der anderen bekannt ist, zu erweitern

Den Bereich der freien Aktivität erweitern und den Bereich des blinden Flecks zu erweitern

Den Bereich der freien Aktivität erweitern und den Bereich, der anderen bekannt ist, zu erweitern

Den Bereich des blinden Flecks zu erweitern und den Bereich, der geheim ist, zu erweitern

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Was ist ein zentrales Thema in der Dependenzphase des Interaktionalen Phasenmodells von Bennis und Shepard?

Wunsch nach Zustimmung und Verantwortungsübernahme durch den Leiter / die Leiterin

Einige TN wollen einander bedingungslos nahe kommen

Ärger und Aggression gegen die Leiterin und Unterstützer

Möglichkeiten, Nutzen und Grenzen des Leiters werden realistischer eingeschätzt

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Welche Position repräsentiert die Stärke und Identität in Schindlers Rangdynamischem Positionsmodell?

Beta

Omega

Alpha

Gamma

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