Tema 2. Evaluación e intervención en el área educativa

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6 Qs

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Tema 2. Evaluación e intervención en el área educativa

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Assessment

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Mar Díaz

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6 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de las siguientes opciones NO es un proceso necesario en la lectura?

Discriminar e identificar los símbolos visuales

Decodificar (usar las RCGF)

Identificar cada texto con un área de conocimiento

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué diferencia hay entre dislexia evolutiva y dislexia adquirida?

  • La dislexia evolutiva aparece tras una lesión cerebral concreta una vez adquirida la lectura y la

  • dislexia adquirida no existe ninguna lesión específica.

  • La dislexia adquirida aparece tras una lesión cerebral concreta una vez adquirida la lectura y la

  • dislexia evolutiva no existe ninguna lesión específica.

Ambas opciones son incorrectas

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de las siguientes opciones es un síntoma más característico y que nos indica que probablemente se trata de una dislexia evolutiva?

Lentitud o falta de automatización

Silabeos y falsos arranques

Sustituciones e inversiones

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Si al hacer una evaluación de un niño/a con dislexia nos encontramos que tiene problemas en el reconocimiento de palabras conocidas. Podemos decir que tiene una...

Dislexia visual o superficial

Dislexia fonológica

Dislexia mixta

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Indica cuál de las siguientes opciones es una zona del cerebro que está alterada en las personas con dislexia evolutiva

Zona temporal occipital

Zona temporoparietal

Ambas opciones son correctas

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de las siguientes opciones es el instrumento de evaluación más utilizado para evaluar la dislexia?

BLOC

PLON-R

PROLEC