Pelatihan IKM

Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 032/H/KR/2024 mengatur tentang … .

• Satuan Pendidikan Pelaksana Implementasi Kurikulum Merdeka

• Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah pada Kurikulum Merdeka

Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 12 tahun 2024 mengatur tentang … .

• Kurikulum pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah

• Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah pada Kurikulum Merdeka

Berikut ini manakah yang bukan prinsip pembelajaran Kurikulum Merdeka?

• Memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, kemandirian sesuai dengan bakat, minat dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik.

• Memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif.

• Ketuntasan belajar.

• Menyenangkan.

Proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengetahui kebutuhan belajar dan capaian perkembangan atau hasil belajar peserta didik adalah pengertian dari … .

• pembelajaran berbasis projek

• evaluasi

• ujian/tes

• asesmen

Pembelajaran dan asesmen merupakan satu siklus; di mana asesmen memberikan informasi tentang pembelajaran yang perlu dirancang, kemudian asesmen digunakan untuk melihat efektivitas pembelajaran yang berlangsung. Oleh karena itu, asesmen yang diutamakan adalah asesmen … .

• formatif

• sumatif

Mana pernyataan yang benar dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran?

• Menganalisis capaian pembelajaran, kemudian menyusun alur tujuan pembelajaran.

• Menyusun alur tujuan pembelajaran kemudian menganalisis capaian pembelajaran.

Asesmen yang dilakukan untuk mengetahui kemampuan awal peserta didik dalam kaitannya dengan tujuan pembelajaran tertentu, sehingga pendidik bisa melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kebutuhan peserta didik dilakukan …

• di awal periode pembelajaran

• dalam proses pembelajaran

• di akhir periode pembelajaran

Asesmen yang dilakukan dengan membandingkan pencapaian hasil belajar peserta didik dengan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran, digunakan untuk memastikan ketercapaian tujuan pembelajaran adalah pengertian dari asesmen … .

• Formatif

• Sumatif

Manakah pernyataan berikut yang tidak benar?

• Capaian Pembelajaran merupakan kompetensi yang harus dicapai peserta didik di akhir tahun pelajaran.

• Capaian Pembelajaran merupakan kompetensi pembelajaran yang harus dicapai peserta didik di akhir setiap fase.

• Capaian pembelajaran perlu dirumuskan menjadi tujuan-tujuan pembelajaran.

• Tujuan-tujuan pembelajaran yang telah dirumuskan diurutkan sehingga menjadi alur tujuan pembelajan yang dapat dicapai oleh peserta didik hingga mencapai akhir fase.

Tujuan pembelajaran diturunkan dari capaian pembelajaran. Tujuan pembelajaran yang dikembangkan ini perlu dicapai peserta didik hingga akhir penghujung Fase mereka dapat mencapai CP. Selanjutnya, pendidik menyusun tujuan-tujuan tersebut menjadi satu alur tujuan pembelajaran. Penulisan tujuan pembelajaran sebaiknya memuat 2 komponen utama, yaitu Kompetensi dan Lingkup Materi. Pernyataan tersebut … .

• Benar

• Salah