
Pensamento Computacional com Alura e Scratch
Computers
9th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
No Scratch, qual bloco é usado para alterar a aparência de um sprite?
Bloco de controle
Bloco de movimento
Bloco de aparência
Bloco de som
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual das seguintes opções é um exemplo de pensamento crítico em computação?
Memorizar comandos de programação
Analisar um problema e dividir em partes menores
Decorar a interface do Scratch
Aprender a usar um novo software
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
No Scratch, qual bloco é usado para iniciar um script?
Bloco de som
Bloco de movimento
Bloco de evento
Bloco de aparência
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o principal objetivo da lógica de programação?
Criar gráficos para jogos
Resolver problemas de forma estruturada
Aprender uma nova linguagem de programação
Desenvolver hardware
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a função de um "if" em lógica de programação?
Repetir uma ação várias vezes
Tomar decisões com base em condições
Declarar uma variável
Encerrar um programa
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que é uma variável em lógica de programação?
Um tipo de loop
Um valor que pode mudar durante a execução do programa
Um erro no código
Um comando de saída
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Como o pensamento crítico pode ajudar na programação?
Aumentando a quantidade de código escrito
Facilitando a identificação de soluções inovadoras
Melhorando a estética do código
Reduzindo o tempo de execução do programa
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