Quiz sobre a LDBEN e a Função Social da Escola

Qual é a função social da escola segundo o texto?

• Ensinar apenas conteúdos acadêmicos

• Preparar alunos para exames

• Formar cidadãos críticos e participativos

• Transmitir conhecimento técnico

O que a LDBEN nº 9394/96 disciplina?

• A educação escolar

• A educação superior

• A educação infantil

• A educação de jovens e adultos

Qual é um dos princípios fundamentais da LDBEN?

• Exclusão de alunos com dificuldades

• Respeito à liberdade e apreço à tolerância

• Ensino pago em instituições públicas

• Foco apenas em disciplinas exatas

O que a LDBEN promove em relação ao acesso à escola?

• Prioridade para alunos de escolas particulares

• Igualdade de condições para o acesso e permanência

• Acesso restrito a alunos de alta renda

• Acesso apenas para alunos com boas notas

Qual é a importância da gestão democrática nas escolas públicas?

• Reduzir a participação dos pais

• Promover a participação da comunidade escolar

• Centralizar decisões na direção

• Focar apenas em resultados acadêmicos

Como a LDBEN valoriza os profissionais da educação?

• Garantindo planos de carreira e condições dignas

• Através de salários baixos

• Ignorando a formação dos professores

• Sem oferecer formação continuada

O que a flexibilização curricular busca respeitar?

• A uniformidade cultural

• A diversidade cultural, social e econômica

• A padronização nacional

• A exclusão de conteúdos regionais

Qual é a relação entre educação e cidadania segundo a LDBEN?

• Educação para a cidadania é opcional

• Educação não está relacionada à cidadania

• Educação deve focar apenas em conteúdos técnicos

• Educação promove valores como democracia e justiça

Como a LDBEN assegura a qualidade na educação?

• Através de financiamento inadequado

• Sem garantir recursos para escolas

• Assegurando recursos suficientes para o ensino

• Focando apenas em escolas privadas

Qual é um dos aspectos políticos abordados na LDBEN?

• Flexibilização curricular e respeito à diversidade

• Gestão centralizada do ensino público

• Desvalorização dos profissionais da educação

• Exclusão de práticas sociais do currículo