
Van Hiele
Authored by Bekir Fazlı
Mathematics
University
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Aslı, bir üçgenin resmini gördüğünde, "Bu şekil bir üçgendir, çünkü üç köşesi var" diyor. Noah hangi seviyededir?
Görsel Düzey
Analiz Düzeyi
Sıralama Düzeyi
Biçimsel Kanıtlama
Matematiksel Kesinlik
4.Seviye
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Elijah, bir kareyi yalnızca şekline bakarak tanımladığında, hangi Van Hiele düzeyindedir?
Görsel Düzey
Analiz Düzeyi
Sıralama Düzeyi
Biçimsel Kanıtlama
Matematiksel Kesinlik
4.Seviye
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Kare ve dikdörtgenin karşılıklı kenarları paralel olduğu için birbirine benzer” diyebilen bir öğrenci hangi Van Hiele düzeyindedir?
Görsel Düzey
0.Seviye
Analiz Düzeyi
1. Seviye
Sıralama Düzeyi
2.Seviye
Biçimsel Kanıtlama
3.Seviye
Matematiksel Kesinlik
4.Seviye
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
"Bir paralelkenarın karşılıklı kenarları eşit uzunluktadır” şeklinde açıklama yapabilen bir öğrenci hangi seviyededir?
Görsel Düzey
0.Seviye
Analiz Düzeyi
1. Seviye
Sıralama Düzeyi
2.Seviye
Biçimsel Kanıtlama
3.Seviye
Matematiksel Kesinlik
4.Seviye
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
“Bir kare, bir dikdörtgenin özel bir türüdür, çünkü tüm kenarları eşittir” açıklamasını yapabilen bir öğrenci hangi Van Hiele düzeyindedir?
Görsel Düzey
0.Seviye
Analiz Düzeyi
1. Seviye
Sıralama Düzeyi
2.Seviye
Biçimsel Kanıtlama
3.Seviye
Matematiksel Kesinlik
4.Seviye
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bir dikdörtgenin neden paralelkenar olduğunu, ancak her paralelkenarın dikdörtgen olmadığını açıklayamayan bir öğrenci hangi seviyede olabilir?
Görsel Düzey
0.Seviye
Analiz Düzeyi
1. Seviye
Sıralama Düzeyi
2.Seviye
Biçimsel Kanıtlama
3.Seviye
Matematiksel Kesinlik
4.Seviye
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
“Bir üçgenin iç açılarının toplamının 180° olduğunu, paralel doğrular ve kesen bir doğru kullanarak ispatlayabilirim” diyen öğrenci hangi seviyededir?
Görsel Düzey
0.Seviye
Analiz Düzeyi
1. Seviye
Sıralama Düzeyi
2.Seviye
Biçimsel Kanıtlama
3.Seviye
Matematiksel Kesinlik
4.Seviye
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?