PAUD MITRA AKT 2

Apa saja komponen utama dari Kurikulum Satuan Pendidikan?

• Karakteristik peserta didik, visi misi satuan Pendidikan, pengorganisasian pembelajaran lingkup satuan Pendidikan, dan perencanaan pembelajaran

• Karakteristik satuan Pendidikan, visi, misi, tujuan satuan pendidikan, pengorganisasian pembelajaran, dan perencanaan pembelajaran

• 1. Karakteristik satuan Pendidikan, visi dan misi satuan pendidikan, pengorganisasian pembelajaran, perencanaan pembelajaran, dan pendampingan profesional

• 1. Karakteristik guru dan tenaga kependidikan, visi dan misi satuan pendidikan, pengorganisasian pembelajaran, dan perencanaan pembelajaran

Mengapa penting untuk memiliki informasi mendalam terkait karakteristik peserta didik?

• Untuk menyesuaikan pembelajaran sesuai kebutuhan dan kemampuan peserta didik

• Untuk mengelompokkan peserta didik yang memiliki kesiapan belajar dan kemampuan yang sama

• Untuk dapat membuat perencanaan pembelajaran

• Untuk mendapatkan hasil asesmen sumatif

Sebutkan komponen yang harus ada dalam Modul Ajar

• Tujuan Pembelajaran, Langkah-Langkah Pembelajaran, Rencana Asesmen, Sumber Belajar dan bahan

• Tujuan Kegiatan,Langkah-Langkah Pembelajaran, Rencana Asesmen, Sumber Belajar dan bahan

• Capaian Pembelajaran, Langkah-Langkah Pembelajaran, Rencana Asesmen, Sumber Belajar dan bahan

• Indikator Ketercapaian Pembelajaran, Langkah-Langkah Pembelajaran, Rencana Asesmen, Sumber Belajar dan bahan

Salah satu ciri khas Kurikulum Merdeka adalah penerapan asesmen formatif. Apa yang bukan tujuan dari asesmen formatif ?

• Memberikan umpan balik kepada peserta didik untuk meningkatkan proses belajar

• Mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan peserta didik dalam memahami materi

• Menentukan nilai akhir peserta didik untuk rapor semester

• Membantu guru menyesuaikan metode pengajaran sesuai kebutuhan peserta didik

Berikut adalah bentuk-bentuk pembelajaran berdiferensiasi, kecuali

• Diferensiasi konten

• Diferensiasi sosial

• Diferensiasi proses

• Diferensiasi produk

Dalam Kurikulum Merdeka, konsep “Profil Pelajar Pancasila” berfokus pada pengembangan karakter peserta didik yang memiliki sikap

• Kompetitif dan mandiri dalam lingkungan global

• Berpikir kritis, kreatif, serta berakhlak mulia sesuai dengan nilai-nilai Pancasila

• Fokus pada pencapaian akademik tanpa memedulikan keterampilan sosial

• Kolaboratif, inovatif dan fokus pada tujuan pembelajaran

Siapakah nama Direktur Guru PAUD dan Dikmas, sekarang?

• Dr. Santi Ambarrukmi, M.Ed

• Dr. Anita Susanti, M.Ed

• Dr. Sinta Setyawati, M.Pd

• Dr. Winandi, S.Pd., M.A

PAUD merupakan pondasi utama bagi pengembangan sumber daya manusia, karena itu memberikan layanan kebutuhan esensial anak dalam PAUDHI sangat penting, apa kepanjangan dari PAUDHI?

• 1. Pendidikan Anak Usia Dini Holistik Integratif

• Pengembangan Anak Usia Dini Holistik Integratif 

• Persatuan Anak Usia Dini Holistik Integratif 

• Pemenuhan Anak Usia Dini Holistik Integratif 

Dalam mewujudkan transisi PAUD ke SD satuan Pendidikan perlu menerapkan pembelajaran yang membangun enam kemampuan fondasi anak. Berikut ini merupakan enam kemampuan fondasi, kecuali

• Keterampilan sosial dan bahasa untuk berinteraksi

• Kematangan emosi untuk berkegiatan di lingkungan belajar

• Pemaknaan terhadap belajar yang positif

• Berpikir kritis, aktif, logis dan inovatif

Manakah pernyataan berikut yang tepat?

• Anak diharapkan mencapai kesiapan sekolah di usia 6 tahun (sebelum masuk SD)

• PAUD boleh mengajarkan calistung

• Kemampuan baca tulis hanya dilakukan melalui pengenalan keaksaraan dan angka

• Anak sudah harus bisa baca tulis hitung saat masuk SD