tema 1 parte 2 PREVENCIÓN

¿Cuál es el principal objetivo de la prevención terciaria?

• Minimizar las consecuencias de un trastorno ya existente.

• Prevenir la aparición de nuevos trastornos.

• Identificar a las personas en riesgo.

¿Qué papel juega la investigación epidemiológica en la prevención secundaria?

• Identificar los factores de protección.

• Identificar los colectivos de riesgo.

• Desarrollar nuevas terapias.

La atención temprana se basa en un enfoque:

• Individual.

• Familiar.

• Integral.

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de un factor de protección?

• Un historial familiar de trastornos mentales.

• Un bajo nivel educativo de los padres.

• Un buen apoyo social.

La prevención primaria se basa en la promoción de:

• La enfermedad.

• La salud.

• El tratamiento.

¿Cuál de las siguientes es una característica clave de la atención temprana?

• Enfoque individualizado en el niño.

• Exclusión de la familia en el proceso.

• Intervención solo cuando el niño presenta un diagnóstico claro.

¿Cuál es el objetivo de identificar los factores de riesgo en la prevención?

• Culpar a las familias por los problemas de sus hijos.

• Predecir con certeza el desarrollo de un trastorno.

• Implementar intervenciones preventivas dirigidas.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la prevención primaria es CORRECTA?

• Se enfoca en tratar los problemas ya existentes.

• Se dirige a grupos específicos de población en riesgo.

• Promueve la salud y el bienestar en la población general.

¿Cuál es la importancia de la participación familiar en la atención temprana?

• La familia no es relevante en el proceso de intervención.

• La familia es un agente pasivo que debe seguir las indicaciones del profesional.

• La familia es un agente activo y fundamental en el proceso de intervención.

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de un factor de protección a nivel comunitario?

• Un estilo de crianza autoritario.

• La disponibilidad de servicios de atención temprana.

• Un bajo nivel socioeconómico.