3 ano 3 bi aula 3 Permanência na universidade
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Devanildo pignatari de moraes
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que é discutido na semana 1 do mapa do componente?
Recursos oferecidos pela universidade
Trilha em Sala de Aula
Formas de financiamento e permanência na universidade
Trilha em Sala de Aula
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o tema da semana 2 no mapa do componente?
Trilha em Sala de Aula
Recursos oferecidos pela universidade
Formas de financiamento e permanência na universidade
Trilha em Sala de Aula
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o objetivo da aula?
Pesquisar programas e recursos oferecidos pela universidade para permanência no curso.
Aprender a cozinhar pratos típicos.
Estudar a história do Brasil.
Desenhar mapas geográficos.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quais habilidades são destacadas na aula?
Confiança, organização e responsabilidade.
Cantar, dançar e atuar.
Nadar, correr e pular.
Desenhar, pintar e esculpir.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a duração da aula?
45 minutos.
30 minutos.
60 minutos.
90 minutos.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quais são os recursos didáticos mencionados?
Acesso à internet, computadores ou tablets, software de edição de texto.
Livros de história, cadernos, lápis de cor.
Instrumentos musicais, partituras, microfones.
Materiais de pintura, telas, pincéis.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Em sua opinião, como o ambiente e os recursos disponíveis em uma universidade podem favorecer o acolhimento dessa diversidade?
A) Oferecendo cursos online
B) Promovendo eventos culturais
C) Reduzindo o número de alunos
D) Aumentando as taxas de matrícula
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