PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA, INTRODUCCIÓN

En un plan de clases, este es el elemento más importante

• La Metodología y los recursos

• Los objetivos y las actividades de aprendizaje

• La evaluación y el tiempo

• Todas son importantes

Es un complemento de la planificación, que genera orden, coherencia y estructura de la clase de principio a fin

• Plan de pizarra

• DCNB

• Bibliografía

• Secretaría de Educación

En el siguiente objetivo específico: "Identificar, en menos de 5 minutos, la idea principal y las secundarias de un párrafo, sin ayuda del maestro. ", ¿Qué elementos corresponden a la conducta y el contenido?

• La idea principal y las secundarias de un párrafo, sin ayuda del maestro.

• Identificar, en menos de 5 minutos

• Identificar, la idea principal y las secundarias de un párrafo

• la idea principal y las secundarias de un párrafo, en menos de 5 minutos

¿Cuál es la metodología recomendada por el DCNB, para ser implementado en la planificación y ejecución de clases en las diferentes áreas del conocimiento?

• Modelo conductista

• Modelo cognitivista

• Modelo tradicional: clase magistral, conferencias,

• Modelo constructivista

Al planificar una clase de cualquier área, debemos desarrollar las actividades, pensando en estos tres momentos

• Presentación de la clase,

  exposición del tema,

  asignación de tarea

• Introducción, desarrollo,

  conclusión

• Inicio, participación de los niños,

  evaluación

• Revisión de tareas, inicio de la clase,

  expsición magistral