Relatoria primera parte

Es la ordenanza que establece el sistema de evaluacion de los aprendizajes para el curriculo vigente de los niveles inicial, primario y secundario

• 04-2024

• 04-2022

• 04-2023

• 04-2020

La evaluación no es un proceso sistematico y continuo de recogida de informaciones relevantes, considerando tanto los procesos como los resultados

• Verdadero

• Falso

Se coloca NEAE cuando el docente no haya podido realizar un proceso de evaluacion para un determinado indicador o competencia

• Falso

• Verdadero

La escala de valoración numerica establecida vigente: Destacado 88-100, logrado: 78-87, proceso: 65-77, menos de 65 insuficiente

• Falso

• Verdadero

Proceso que conlleva el desarrollo de actividades de apoyo para aquellos estudiantes que lo requieren durante cada periodo, con el fin de realizar intervenciones oportunas y efectivas para asegurar el aprendizaje

• Atencion a la diversidad

• Recuperación pedagogica

El estudiante que luego de la recuperacion final no apruebe cuatro o mas asignaturas, repite el grado.

• Verdadero

• Falso

El estudiante que despues del proceso de recuperacion final obtenga menos de 65 puntos en hasta tres areas curriculares, podra participar en la recuperacion especial

• Falso

• Verdadero

Repite el grado el estudiante que despues de haber pasado por el proceso de recuperacion y evaluacion especial (Recuperacion especial) no haya alcanzado 65 puntos en una o mas areas que quedaron en condicion de aplazadas

• Verdadero

• Falso

Observa la calificacion final de un estudiante en una area, ¿Va a recuperacion final?

• Si

• No

Un estudiante ha obtenido las siguientes calificaciones en la repuracion final de las siguientes asignaturas: Lengua Española: 63, Matematicas: 62, Naturales: 64, Sociales: 63, ¿Tiene derecho a recuperacion especial?

• Si

• No