Autyzm!

Autyzm!

University

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

karne

karne

University

10 Qs

UZALEŻNIENIE OD GIER

UZALEŻNIENIE OD GIER

University

10 Qs

Mity psychologiczne

Mity psychologiczne

University

6 Qs

Psycholog szkolny

Psycholog szkolny

University

3 Qs

TSR gr 1

TSR gr 1

University

5 Qs

PCZR_7_pozn i ruch

PCZR_7_pozn i ruch

University

8 Qs

Autyzm!

Autyzm!

Assessment

Quiz

Social Studies

University

Easy

Created by

Kamila Łącz

Used 4+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jakie są trzy główne obszary objawów autyzmu?

Zaburzenia snu, zaburzenia odżywiania, trudności w nauce

Trudności w komunikacji, problemy z interakcjami społecznymi, stereotypie behawioralne

Bóle głowy, bóle brzucha, zaczerwienienie skóry

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jakie mogą być pierwsze symptomy autyzmu u małych dzieci?

Spowolnienie wzrostu fizycznego, trudności w jedzeniu, marzenia senne

Problemy z nauką czytania i pisania, brak zainteresowania zabawkami, rosnąca agresja

Brak reakcji na otoczenie, opóźniony rozwój mowy, trudności w nawiązywaniu kontaktu wzrokowego

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Które z poniższych stwierdzeń jest prawdziwe dotyczącym autyzmu?

Autyzm jest spowodowany przez złe wychowanie rodziców.

Autyzm jest chorobą psychiczną, która może być wyleczona lekami.

Autyzm jest spektrum zaburzeń rozwojowych, które wpływają na percepcję, komunikację i zachowanie.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jakie są częste cechy autyzmu u osób na spektrum autyzmu?

Nadmierna agresja i hiperaktywność

Nadwrażliwość na dźwięki, problemy z przestrzenią osobistą, szczególne zainteresowania

Przemijające trudności z koncentracją, lekkie problemy z czytaniem ze zrozumieniem

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jakie mogą być strategie wspomagające komunikację z osobą autystyczną?

Stosowanie złożonych zdań, utrzymywanie intensywnego kontaktu wzrokowego

Używanie prostych i jasnych instrukcji, szanowanie potrzeby przestrzeni osobistej, stosowanie obrazków i języka ciała

Ignorowanie wyrazu twarzy, bycie asertywnym w komunikacji, wymagające odpowiedzi na pytania