Đại cương tâm lí học ( chương 3)

hành vi nào sau đây là hành vi vô thức?

• lan mở vở trong giờ kiểm tra vì sợ điểm kém

• vì quá đau đơn, cô ấy bỏ chạy khỏi nhà và cứ đi, đi mãi mà không biết mình đi đâu

• dung rất thương mẹ, em thường giúp mẹ sau những lúc học bài xong

• tâm nhìn thấy đèn đỏ nhưng vẫn cượt qua

đặc điểm nào thuộc về sự phân phối chú ý?

• có khả năng di chuyển chú ý từ đối tượng này sang đối tượng khác

• cùng một lcus chú ý đầy đủ, rõ ràng đến nhiều đối tượng hoặc nhiều hoạt động

• chú ý lâu dài vào đối tượng

• chú ý sâu vào đối tượng để phản ánh tốt hơn đối tượng đó

hiện tưởng " đảng trí bác học" thể hiện thuộc tính đãng trí nào của chú ý ?

• sự phân phối chú ý

• sự tập trung chú ý

• sự phân tán chú ý

• sự di chuyển chú ý

yếu tố giữ vai trò quyết định trực tiếp đối với sự hình thành và phát triển tâm lý nhân cách con người là:

• hoạt động và giao tiếp

• môi trường sống

• bẩm sinh di truyền

• tất cả đều đúng

động cơ của hoạt động cá nhân là:

• cấu trúc tâm lí bên trong của chủ thể

• đối tượng hoạt động

• khách thể của hoạt động

• bản thân quá trình hoạt động

trong tâm lý học hoạt động là:

• điều kiện tất yếu để đảm bảo sự tồn tại của cá nhân

• mối quan hệ tác động qua lại giữa con người và thế giới để tạo ra sản phẩm cả về phía bên ngoài lẫn về phía con người

• phướng thứ tồn tại của con người trong thế giới

• sự tiêu hao năng lượng của con người tác động vào hiện thực khách quan để thoả mãn các nhu cầu của cá nhân

theo tâm lí học, giao tiếp là:

• sự tiếp xúc tâm lí giữa con người với con người

• quá trình con người trao đổi thông tin và cảm xúc

• con người tri giác lẫn nhau và chịu ảnh hưởng tác động qua lại lẫn nhau

• tất cả đều đúng

theo bạn ý kiến nào dưới đây KHÔNG phải là đặc điểm của hoạt động?

• hoạt động bao giờ cũng là hoạt động có đối tượng

• hoạt động bao giờ cũng là quá trình chủ thể tiến hành các hành động trên đồ vât cụ thể

• hoạt động bao giờ cũng có chủ thể thực hiện

• hoạt động bao giờ cũng có mục đích

đối với tâm lí học hoạt động, khi phân chia các giai đoạn lúa tuổi trong quá trình phát triển cá nhân, thường căn cứ vào:

• các hoạt động mà cá nhân tham gia

• những phát triển đột biến trong tâm lí qua từng thời kì phát triển của lứa tuổi

• tuổi đời của cá nhân

• hoạt động chủ đạo của giai đoạn đó

phương diện loại ý thức của con người được hình thành dựa vào:

• lao động và ngôn ngữ

• tiếp thu nền văn hoá xã hội

• tự nhận thức, tự đánh giá, tự giáo dục

• tất cả đều đúng