
9° ANO - 2BIM - AULA 29
Authored by Rodrigo Silva
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o objetivo da argumentação em um texto argumentativo?
Informar sobre um tema
Descrever um objeto
Entreter o leitor
Defender um ponto de vista
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a estrutura geral de um artigo de opinião?
Introdução, conclusão e resumo
Introdução, desenvolvimento e conclusão
Título, parágrafos e conclusão
Desenvolvimento, argumentação e conclusão
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Por que a autora do artigo de opinião tem propriedade para falar sobre o tema tratado?
Porque é professora universitária
Porque é psicóloga e consultora em educação
Porque é jornalista
Porque é advogada
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Segundo Rosely Sayão, por que pais e professores reproduzem um modelo de educação inadequado com filhos e alunos?
Por falta de conhecimento sobre o assunto
Porque foram submetidos a um modelo errôneo de formação
Porque não têm tempo para se dedicar à educação
Porque não se importam com a educação
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Por que o título do texto afirma que direitos e deveres formam uma 'dobradinha'?
Porque são conceitos independentes
Porque são conceitos opostos
Porque são conceitos interdependentes
Porque são conceitos irrelevantes
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a relação entre direitos e deveres na vida em sociedade, de acordo com o texto?
Não possuem relação alguma
São conceitos irrelevantes
São forças opostas
São condições essenciais para a convivência
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que é destacado como essencial para introduzir a noção de direito e dever na relação educativa?
A imposição de regras rígidas
A negociação e relação com os outros
A punição severa
A competição entre os alunos
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