Act. Autónoma U1_EA1_AVA

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Professional Development
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Professional Development
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Diego Alejandro Ovalle
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Cuando el aprendizaje se centra en el estudiante ¿Cuál de los siguientes enunciados describe mejor su rol?
El estudiante no es únicamente un receptor pasivo
El estudiante concibe su aprendizaje como una
actividad individual
El estudiante no es un receptor pasivo, por el contrario, es un
participante activo de su proceso de aprendizaje
El estudiante es crítico del conocimiento y decide los temas que quiere aprender
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En un entorno de aprendizaje centrado en el estudiante, ¿Cuál es el rol del profesor?
Ser la única fuente de conocimiento
Facilitar recursos y guiar el aprendizaje
Dictar todas las actividades sin participación del estudiante
Ignorar las necesidades individuales de los estudiantes
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La estrategia pedagógica recurso de apoyo se emplea como:
Un repositorio de lecturas, videos, recursos
digitales, entre otros
Un mecanismo para que los estudiantes accedan a los contenidos del espacio académico en la
plataforma Moodle
Una herramienta de mediación tecnológica, para
que los profesores refuercen y profundicen las
enseñanzas de sus espacios académicos
Una herramienta para la gestión del conocimiento y control académico
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuáles de los siguientes elementos se consideran esenciales en la modalidad a distancia de la Universidad del Quindío?
La autorregulación, la autonomía y la guía
La interacción en tiempo real y la retroalimentación inmediata
El aprendizaje experiencial y dialéctico
La inclusión social, los CIPAS y el uso de tecnologías
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué caracteriza la modalidad presencial?
La gamificación y el aprendizaje basado en proyectos
La inclusión social y los círculos de integración
La interacción en tiempo real y la retroalimentación inmediata
El uso de tecnologías de la información
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el objetivo principal de la modalidad virtual en la Universidad del Quindío?
Desarrollar el pensamiento crítico
Lograr la formación integral y el aprendizaje significativo
Integrar tecnologías de la información
Fomentar la autorregulación y la autoridad
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué tipo de aprendizaje se busca en la modalidad virtual?
Aprendizaje basado en la memoria
Aprendizaje experiencial y auténtico
Aprendizaje individual y competitivo
Aprendizaje colaborativo y social
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