
BÀI 39 KHTN 6
Authored by HUYNH MY NHI
Physics
6th - 8th Grade

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
8 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Câu 1. Để đo lực người ta sử dụng dụng cụ nào?
Lực kế
Nhiệt kế
Tốc kế
Đồng hồ
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Câu 2. Treo vật vào đầu một lực kế lò xo. Khi vật cân bằng, số chỉ của lực kế là 3N. Điều này có nghĩa:
Trọng lượng của vật bằng 300g
Trọng lượng của vật bằng 400g
Trọng lượng của vật bằng 3 N.
Trọng lượng của vật bằng 4 N.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Câu 3. Chiều dài ban đầu của lò xo là 15 cm, khi ta tác dụng lên lò xo một lực thì chiều dài của nó là 18 cm. Cho biết lo xo bị dãn hay bị nén và dãn hay nén một đoạn bao nhiêu?
Nén một đoạn 3 cm
Dãn một đoạn 3 cm
Nén một đoạn 2 cm
Dãn một đoạn 2 cm
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Câu 4. Điền vào chỗ trống “…” để được câu hoàn chỉnh:
Độ dãn của lò xo treo theo phương … tỉ lệ với khối lượng vật treo.
nằm ngang
nghiêng
hợp với phương nằm ngang một góc 45 độ
thẳng đứng
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Câu 5. Khi treo vật nặng có trọng lượng 2 N, lò xo dãn ra 1 cm. Hỏi khi treo vật nặng có trọng lượng 3 N thì lò xo ấy dãn ra bao nhiêu?
0,5 cm
1,5 cm
2 cm
1 cm
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Câu 6. Treo vật vào đầu một lực kế lò xo. Khi vật cân bằng, số chỉ của lực kế là 4N. Điều này cho biết:
khối lượng của vật bằng 20g
khối lượng của vật bằng 40g
khối lượng của vật bằng 200g
khối lượng của vật bằng 400g
Answer explanation
Số chỉ lực kế là 4 N
<=> vật có trọng lượng P = 4 N.
Mà P = 10.m
<=> 4 = 10 . m
<=> m = 0,4 kg = 400 g
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Câu 7. Để đo độ lớn của một lực bằng lực kế, ta cần thực hiện các bước theo thứ tự như nào?
(1) Lựa chọn lực kế phù hơp
(2) Ước lượng giá trị lực cần đo
(3) Thực hiện phép đo
(4) Hiệu chỉnh lực kế
(5) Đọc và ghi kết quả đo
(1), (2), (3), (4), (5)
(2), (1). (3), (4), (5)
(2), (1). (4), (3), (5)
(1), (2). (4), (3), (5)
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?