componentes de los estandares
Authored by allyson rojas contreras
Others
Professional Development
Used 3+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué describe la rúbrica en los Estándares Indicativos de Desempeño?
Los procedimientos, prácticas, cualidades o logros más relevantes del proceso de gestión definido.
Los nombres de las partes del cuerpo.
Las fuentes de información que permiten diagnosticar el nivel de desarrollo del estándar.
Las oportunidades de aprendizaje para los niños y las niñas.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué nivel de desarrollo se refiere a que el proceso de gestión no se ha implementado o presenta problemas que dificultan el funcionamiento del establecimiento?
Desarrollo avanzado
Desarrollo satisfactorio
Desarrollo débil
Desarrollo incipiente
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué medios de diagnóstico se refieren a fuentes de información que permiten diagnosticar el nivel de desarrollo del estándar?
Entrevista, encuesta, grupo focal
Material didáctico
Planificaciones pedagógicas
Gamificación para los niños
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué describe el nivel de desarrollo incipiente en el estándar presentado?
El equipo pedagógico ofrece permanentemente ampliación de las posibilidades motoras de los niños y las niñas.
El equipo pedagógico ofrece consistentemente oportunidades de aprendizaje para que los niños y las niñas reconozcan y aprecien sus atributos corporales y posibilidades motrices.
El equipo pedagógico valora la quietud de los párvulos por sobre el movimiento.
El equipo pedagógico ofrece ocasionalmente oportunidades de aprendizaje para que los niños y las niñas reconozcan y aprecien sus atributos corporales y posibilidades motrices.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué nivel de desarrollo se refiere a que el proceso de gestión se encuentra instalado, es estable y efectivo, e incluye prácticas institucionalizadas, destacadas o innovadoras?
Desarrollo avanzado
Desarrollo débil
Desarrollo incipiente
Desarrollo satisfactorio
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué describe el nivel de desarrollo satisfactorio en el estándar presentado?
El equipo pedagógico valora la quietud de los párvulos por sobre el movimiento.
El equipo pedagógico ofrece consistentemente oportunidades de aprendizaje para que los niños y las niñas reconozcan y aprecien sus atributos corporales y posibilidades motrices.
El equipo pedagógico ofrece ocasionalmente oportunidades de aprendizaje para que los niños y las niñas reconozcan y aprecien sus atributos corporales y posibilidades motrices.
El equipo pedagógico ofrece permanentemente ampliación de las posibilidades motoras de los niños y las niñas.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué describe el nivel de desarrollo avanzado en el estándar presentado?
El equipo pedagógico ofrece permanentemente ampliación de las posibilidades motoras de los niños y las niñas, mediante oportunidades de aprendizaje variadas que amplían las posibilidades motoras, incentivan la coordinación, el equilibrio, el control postural y la conciencia corporal.
El equipo pedagógico ofrece ocasionalmente oportunidades de aprendizaje para que los niños y las niñas reconozcan y aprecien sus atributos corporales y posibilidades motrices.
El equipo pedagógico valora la quietud de los párvulos por sobre el movimiento.
El equipo pedagógico ofrece consistentemente oportunidades de aprendizaje para que los niños y las niñas reconozcan y aprecien sus atributos corporales y posibilidades motrices.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Classlink
Continue with Clever
or continue with
Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
