3ºA- ATIV 3- Saúde e bem estar

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1- 1. (INEP – ENEM 2019) O debate sobre o conceito de saúde refere-se à importância de minimizar a simplificação que abrange o entendimento do senso comum sobre esse fenômeno. É possível entendê-lo de modo reducionista, tão somente, à luz dos pressupostos biológicos e das associações estatísticas presentes nos estudos epidemiológicos. Os problemas que daí decorrem são: a) o foco centra-se na doença; b) a culpabilização do indivíduo frente à sua própria doença; c) a crença na possibilidade de resolução do problema encerrando-se uma suposta causa, a qual recai no processo de medicalização; d) a naturalização da doença; e) o ceticismo em relação à contribuição de diferentes saberes para auxiliar na compreensão dos fenômenos relacionados à saúde. BAGRICHEVSKY, M. et al. Considerações teóricas acerca das questões relacionadas à promoção da saúde. In: BAGRICHEVSKY, M.; PALMA, A.; ESTEVÃO, A. (Org.). A saúde em debate na educação física. Blumenau: Edibes, 2003. O texto apresenta uma reflexão crítica sobre o conceito de saúde, que deve ser entendida mediante
a) dados estatísticos presentes em estudos epidemiológicos.
b) pressupostos relacionados à ausência de doenças nos indivíduos.
c) compreensão dos fenômenos sociais, políticos e econômicos relacionados à saúde.
d) intervenção da medicina nos diferentes processos que acometem a saúde.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. (INEP – ENEM 2009) O convívio com outras pessoas e os padrões sociais estabelecidos moldam a imagem corporal na mente das pessoas. A imagem corporal idealizada pelos pais, pela mídia, pelos grupos sociais e pelas próprias pessoas desencadeia comportamentos estereotipados que podem comprometer a saúde. A busca pela imagem corporal perfeita tem levado muitas pessoas a procurar alternativas ilegais e até mesmo nocivas à saúde. Revista Corpoconsciência. FEFISA, v. 10, n° 2, Santo Andre, jul./dez. 2006, (adaptado). A imagem corporal tem recebido grande destaque e valorização na sociedade atual. Como consequência,
a. a ênfase na magreza tem levado muitas mulheres a depreciar sua autoimagem, apresentando insatisfação crescente com o corpo.
b. as pessoas adquirem a liberdade para desenvolver seus corpos de acordo com critérios estéticos que elas mesmas criam e que recebem pouca influência do meio em que vivem.
c. a modelagem corporal é um processo em que o indivíduo observa o comportamento de outras, sem, contudo, imitá-los.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3.Qual o objetivo da trilha de Saúde e Bem-Estar?
a. A trilha de Saúde e Bem-Estar tem como objetivo contribuir para a promoção da saúde, atendendo às necessidades e interesses da comunidade escolar. Por este motivo, todos os temas que serão estudados e as produções as quais serão trabalhadas serão orientados para este objetivo.
b. a. A trilha de Saúde e Bem-Estar tem como objetivo contribuir para a aprovação da saúde, atendendo de froma parcial às necessidades e interesses da comunidade escolar. Por este motivo, todos os temas que serão estudados e as produções as quais serão trabalhadas serão orientados para este objetivo.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. Como será organizada a criação da Produção Pedagógica na trilha de Saúde e Bem-Estar?
a. No primeiro trimestre será formado um Grupo de Estudos (GT) e será iniciada uma pesquisa que servirá de base para as futuras ações. No segundo trimestre serão coletados os dados da pesquisa e produzido o Panorama da Saúde. No terceiro trimestre serão usados os dados coletados para a elaboração de um Plano de Ação em Saúde com propostas de intervenções.
b. No primeiro trimestre será formado um Grupo de aula fora da escola e será iniciada uma pesquisa que servirá de base para as futuras ações. No segundo trimestre serão coletados os dados da pesquisa e produzido o Panorama da Saúde. No terceiro trimestre serão usados os dados coletados para a elaboração de um Plano de Ação em Saúde com propostas de intervenções.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5. A prática esportiva voltada para o condicionamento físico, educação e lazer estimula a produção de
a. substâncias que aumentam o estresse no corpo.
b. substâncias que trazem a sensação de bem-estar.
c. gordura localizada em diferentes partes do corpo.