La importancia de cultivar una relación positiva basada en el ap

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Professional Development

10 Qs

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Assessment

Quiz

Education

Professional Development

Hard

Created by

Lizeth Estévez

FREE Resource

10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es uno de los beneficios del apego seguro en el rendimiento estudiantil?

Peor rendimiento

Menor motivación

Mayor confianza

Menor autonomía

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué papel juega el docente como figura de apego seguro?

Es responsable de satisfacer las necesidades emocionales de los alumnos

Solo imparte conocimientos

No influye en el desarrollo emocional de los estudiantes

No es importante en el proceso de aprendizaje

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué beneficio tiene el apego seguro en la motivación de los estudiantes?

Menor interés en el contenido

Menor rendimiento académico

Mayor bienestar emocional

Menor confianza en sí mismos

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué estrategia es efectiva para establecer una relación basada en el apego seguro?

No establecer límites claros

Fomentar la participación activa

Proporcionar retroalimentación destructiva

No mostrar interés en los estudiantes

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué es importante establecer una comunicación abierta y efectiva con los estudiantes?

Para ignorar sus necesidades

Para no escuchar sus preocupaciones

Para que se sientan seguros para expresar sus ideas

Para fomentar un ambiente de desconfianza

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué impacto tiene el apego seguro en la resiliencia de los estudiantes?

No tiene impacto en la resiliencia

Genera desmotivación y abandono escolar

No influye en el desarrollo emocional

Ayuda a superar adversidades y perseverar en el aprendizaje

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué es importante mostrar interés genuino en los estudiantes?

Para no fortalecer la relación con los estudiantes

Para no establecer una conexión sólida con ellos

Para adaptar el proceso de enseñanza a las necesidades individuales

Para no personalizar el proceso de enseñanza

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