Encontro 8

1- Qual relação podemos estabelecer entre a releitura da obra de Monet e o papel do professor mediador?

• Nos leva a refletir que o professor não está acima, mas junto com o estudante, formando e construindo caminhos para a aprendizagem efetiva.

• Nos leva a perceber o papel importante que o professor exerce sobre a aprendizagem do estudante com detentor de todo conhecimento.

• Reflete a sociedade hierarquizada e politizada em que vivemos

• Reflete o ensino tradicional no qual a educação do século XXI ainda está imersa.

2- Quais os outros termos que também são utilizados para denominar o papel do professor?

• Educador, mentor, mediador.

• Educador, pretor, mediador, curador

• Educador, mentor, mediador, feiticeiro

• Educador, mentor, mediador, curador

3- O professor 4.0 é aquele que...

• Tem a habilidade de lidar com diferentes tecnologias digitais.

•  Tem a habilidade e a flexibilidade para mediar a aprendizagem e a construção de conhecimento dos estudantes.

• Tem muito conhecimento acadêmico e pouca flexibilidade para mudanças em sua prática pedagógica.

• Professor que tem habilidade para mediar a aprendizagem mas pouco domínio de conteúdo.

4- Nova organização curricular está organizada em duas partes indissociáveis...

• Aprendizagem essencial e aprendizagem básica.

• Aprendizagem de competência e de aprofundamento.

• Aprendizagem essencial e aprofundamento dos conhecimentos

• Aprendizagem de competência e habilidade

5- Os Itinerários formativos serão ofertados de forma integrada. Qual das afirmativas abaixo está correta?

• CHS + MAT

• CHS + LGG

• MAT + LGG

• CNT + CHS

6- Como estarão organizados os Itinerários formativos?

• Trilhas de aprendizagem

• Sessão temática

• Protagonismo juvenil

• Tecnologias digitais

7-  Cada Trilha de Aprendizagem perpassa por 4 Eixos Estruturantes e cada Eixo possui habilidades específicas. Qual das alternativas não representa um eixo?

• Investigação criativa

• Empreendedorismo

• Mediação e intervenção sociocultural

• Investigação científica

8- As Trilhas são divididas em...

• Bimestres

• Temas diferentes

• Sessão temática

• Sessão estruturante

9- Planejamento reverso pode ser definido

• Como uma metodologia em que o professor primeiro define os objetivos de aprendizagem a serem alcançados

• Como um instrumento de avaliação que prevê o conteúdo como objetivo

• Como uma metodologia que define os recursos para serem utilizados na explicação

• Como mecanismo para determinar evidências aceitáveis

10- Quais destas etapas compete apenas ao professor?

• Planejar

• Avaliar

• Executar

• Mediar