Desarrollo del lenguaje en la Educación Primaria

¿Cuál es la función principal de la educación lingüística en Primaria?

• Desarrollar la comprensión y la expresión oral

• Enseñar los distintos tipos de lenguaje

• Enseñar a nuestros alumnos a representar la realidad

• Promover el desarrollo competencial de los alumnos

¿Qué es el lenguaje verbal oral?

• Un lenguaje visual

• Un proceso en el que contribuyen la herencia y el medio

• Un tipo de lenguaje corporal

• Un sistema de signos para comunicarse

¿Qué implica la comprensión oral en un entorno educativo?

• La representación de la realidad en las clases de Lengua

• La comunicación a través de gestos en las presentaciones de proyectos

• La expresión de pensamientos y sentimientos durante debates en clase

• La construcción de significados y la interpretación del discurso oral en las lecciones de literatura

¿Cuál es un mecanismo que interviene en la adquisición del lenguaje?

• La herencia

• La imitación

• La lectura de libros

• El uso de la tecnología

¿Qué se espera en el desarrollo del lenguaje de los niños de 6 a 8 años?

• Dominio de la gramática

• Desarrollo de la sintaxis

• Ampliación del léxico y mejora morfológica

• Mejora de la comunicación corporal

¿Qué son los códigos no verbales?

• Tipos de lenguaje visual

• Formas de comunicación numérica

• Sistemas de comunicación escrita

• Elementos que acompañan y completan al lenguaje

¿Qué es la prosodia?

• El contacto táctil en la comunicación

• La distancia entre las personas en la comunicación

• La manera en que se emite el lenguaje

• La expresión facial en la comunicación

¿Cuál es la finalidad de la intervención educativa en el desarrollo del lenguaje?

• Promover el DUA

• Desarrollar las CE en el área de Lengua Castellana y Literatura

• Promover la socialización y el aprendizaje cooperativo

• Ampliar la capacidad de expresión y facilitar la comunicación

¿Qué se espera en el desarrollo del lenguaje de los niños de 8 a 10 años?

• Dominio de técnicas comprensivas

• Ampliación del léxico y mejora morfológica

• Desarrollo del concepto de narración

• Concordancia entre género y número y dominio en la organización de las frases

¿Qué implica la conducta táctil en la comunicación?

• La distancia entre las personas en la comunicación

• La manera en que se emite el lenguaje

• La expresión facial en la comunicación

• El contacto de los interlocutores en una situación comunicativa