Temas 5 y 6

Según el manual publicado por la AAIDD en 2010, la Discapacidad Intelectual se caracteriza por:

• Estar relacionada con la falta de atención al niño

• Ser un grupo amplio donde se encuentran síndromes y trastornos muy usuales

• Ser un conjunto de limitaciones en el funcionamiento intelectual y en la conducta adaptativa

• Ser un grupo independiente donde no existe la comorbilidad con otros trastornos o síndromes

¿Antes de qué edad aparece la DI?

• 20 años

• 18 años

• 19 años

• 21 años

Según Verdugo y Schalock (2010), el funcionamiento intelectual es:

• Todas las limitaciones que tiene el niño

• La interacción entre la salud y la parte afectada del niño

• El conjunto de habilidades sociales y prácticas que han sido aprendidas para la vida cotidiana

• La capacidad que tiene la persona de razonar, resolver problemas, planificar, aprender de la experiencia… independientemente de su discapacidad.

El diagnóstico del funcionamiento intelectual en personas con DI debe ser de…

• 2 desviaciones por debajo en la puntuación de CI

• 3 desviaciones por debajo en la puntuación de CI

• 2 desviaciones por debajo en una de las tres habilidades (mínimo)

• 3 desviaciones por debajo en una de las tres habilidades (mínimo)

El diagnóstico de la conducta adaptativa en personas con DI debe ser…

• 2 desviaciones por debajo en una de las tres habilidades (mínimo)

• 3 desviaciones por debajo en una de las tres habilidades (mínimo)

• 2 desviaciones por debajo en la puntuación de CI

• 3 desviaciones por debajo en la puntuación de CI

La etiología de la DI se debe a 4 factores principales:

• Sociales, médicos, contextuales y educativos

• Conductuales, educativos, biomédicos y sociales

• Contextuales, biomédicos, conductuales y educativos

• Sociales, educativos, genéticos e intrapersonales

La DI se puede clasificar en:

• Discapacidad Intelectual y DI especificada

• DI y funcionamiento intelectual deficiente

• DI, DI no especificada y retraso global del desarrollo

• DI, DI especificada y funcionamiento intelectual deficiente

El retraso global del desarrollo en la DI se diagnostica…

• Antes de los 5 años

• A partir de los 5 años

La DI no especificada se diagnostica…

• Antes de los 5 años

• A partir de los 5 años

La DI requiere una especificación de gravedad según sea:

• Significativa o no significativa

• Especificada o no especificada

• Leve, moderada, grave o profunda

• Leve, moderada, profunda o extrema