Lecture sélective

Quel est l'objectif de la lecture sélective?

• Identifier les éléments principaux et les distinguer des éléments secondaires

• Mémoriser tous les détails du texte

• Lire rapidement sans comprendre le contenu

• Ignorer les éléments importants du texte

Quels sont les types de structure textuelle que l'on retrouve dans les études universitaires?

• Texte argumentaire, texte scientifique, texte descriptif et récit

• Texte narratif, texte poétique, texte informatif et texte humoristique

• Texte historique, texte philosophique, texte biographique et texte journalistique

• Texte théâtral, texte publicitaire, texte juridique et texte public

Quels sont les éléments importants à prendre en considération dans la structure du paragraphe?

• Nommer, expliquer, conclure

• Sujet amené, sujet posé, sujet résolu

• Mise en contexte, idée principale, idées secondaires

• Introduction, développement, conclusion

Quelles sont les stratégies d'annotation privilégiées lors de la lecture sélective?

• Numérotation, encadrement, soulignement

• Surlignement, dessins, abréviations

• Sigles, soulignement, numérotation

• Encadrement, surlignement, dessins

Quel est l'objectif de l'encadrement ou de l'encerclement lors de l'annotation?

• Repérer les principaux concepts-clés et les relier à leur définition

• Souligner les citations pertinentes à retenir

• Identifier les éléments à approfondir ou à étudier

• Exprimer une quantité ou une hiérarchie

Quel est l'objectif du soulignement ou du surlignement lors de l'annotation?

• Repérer les principaux concepts-clés, les définitions à mémoriser ou les citations pertinentes à retenir

• Numéroter les idées principales et les idées secondaires

• Indiquer les difficultés à clarifier dans le texte

• Identifier les négations, différences ou avis contraires

Quel est l'objectif des sigles, dessins ou abréviations en marge lors de l'annotation?

• Identifier les arguments, les exemples, les causes ou les conséquences

• Repérer les principales statistiques ou les auteurs cités

• Définir les termes ou les théories mentionnés

• Signaler les éléments à approfondir ou à étudier

Quel est le but de la lecture sélective?

• Dégager et sélectionner l'information principale pour faciliter la classification ou la mémorisation

• Lire rapidement sans comprendre le contenu

• Mémoriser tous les détails du texte

• Ignorer les éléments importants du texte

Quel est le sujet principal du texte extrait de l'annexe TE1?

• La menace que fait peser sur l'agriculture la disparition des abeilles domestiques

• Les travaux de recherche menés par le Dr Pascal Dubreuil

• L'acarien Varroa destructor, un parasite de l'abeille Apis mellifera

• La stratégie de lutte intégrée déployée au Québec et au Canada

Quelle est la source du texte extrait de l'annexe TE1?

• Un article de recherche scientifique

• Un manuel d'études universitaires

• Un guide sur les méthodes et stratégies pour réussir ses études universitaires

• Un magazine hebdomadaire