หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง การรับฟังและวิเคราะห์เสียงของลูกค้า

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง การรับฟังและวิเคราะห์เสียงของลูกค้า

Professional Development

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Quiz Anti-Corruption in Teloneer Company Limited

Quiz Anti-Corruption in Teloneer Company Limited

KG - Professional Development

10 Qs

ฝึกอบรมเกี่ยวกับโรงงานอุตสาหกรรม (สอจ.บุรีรัมย์)

ฝึกอบรมเกี่ยวกับโรงงานอุตสาหกรรม (สอจ.บุรีรัมย์)

Professional Development

10 Qs

KB Game 11/03/2020

KB Game 11/03/2020

Professional Development

10 Qs

Product Knowledge Tesr

Product Knowledge Tesr

Professional Development

10 Qs

คำถามช่วงที่ 1 DDO & Territory

คำถามช่วงที่ 1 DDO & Territory

Professional Development

10 Qs

The Quarter Ladprao

The Quarter Ladprao

Professional Development

10 Qs

เเบบทดสอบวัฒนธรรมองค์กรฉบับที่1

เเบบทดสอบวัฒนธรรมองค์กรฉบับที่1

Professional Development

10 Qs

แบบทดสอบการคำนวณต้นทุนธุรกิจ

แบบทดสอบการคำนวณต้นทุนธุรกิจ

Professional Development

10 Qs

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง การรับฟังและวิเคราะห์เสียงของลูกค้า

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง การรับฟังและวิเคราะห์เสียงของลูกค้า

Assessment

Quiz

Business

Professional Development

Practice Problem

Hard

Created by

ครูเกศินี งามสมพล

Used 9+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 1.ข้อใดหมายถึงข้อมูลเชิงคุณภาพ

ข้อมูลสต๊อกสินค้า

ข้อมูลสรุปการขาย

ข้อมูลการลางาน

คำสัมภาษณ์

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2.ข้อใดหมายข้อมูลเชิงปริมาณ

สรุปการขายรายวัน

คำบอกเล่า

คำติชม

คำสัมภาษณ์

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3.การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพขั้นพื้นฐานเพื่อการขายสินค้าและบริการ ประกอบด้วยขั้นตอนอะไรบ้าง

การจัดเก็บข้อมูล  การจัดแบ่งหมวดหมู่  การทำความเข้าใจข้อมูล  การบันทึกข้อมูล  การนำไปใช้จริง

การจัดเก็บข้อมูล  การทำความเข้าใจข้อมูล  การจัดแบ่งหมวดหมู่  การบันทึกข้อมูล  การนำไปใช้จริง

การจัดเก็บข้อมูล  การจัดแบ่งหมวดหมู่  การบันทึกข้อมูล  การทำความเข้าใจข้อมูล  การนำไปใช้จริง

การจัดเก็บข้อมูล  การจัดแบ่งหมวดหมู่  การบันทึกข้อมูล    การนำไปใช้จริง  การทำความเข้าใจข้อมูล

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4.การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณขั้นพื้นฐานเพื่อการขายสินค้าและบริการ ประกอบด้วยขั้นตอนอะไรบ้าง

การทำความเข้าใจความสัมพันธ์ของข้อมูล  การจัดเก็บข้อมูล  คำนวณข้อมูลตัวเลข  บันทึกและให้คอมเม้นต์ข้อมูล  นำไปใช้จริง

การจัดเก็บข้อมูล  การทำความเข้าใจความสัมพันธ์ของข้อมูล  นำไปใช้จริง  คำนวณข้อมูลตัวเลข  บันทึกและให้คอมเม้นต์ข้อมูล 

การจัดเก็บข้อมูล  การทำความเข้าใจความสัมพันธ์ของข้อมูล  คำนวณข้อมูลตัวเลข  บันทึกและให้คอมเม้นต์ข้อมูล  นำไปใช้จริง

คำนวณข้อมูลตัวเลข  การจัดเก็บข้อมูล  การทำความเข้าใจความสัมพันธ์ของข้อมูล  บันทึกและให้คอมเม้นต์ข้อมูล  นำไปใช้จริง

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 5.การรับฟังเสียงสะท้อนจากลูกค้า มีประโยชน์ต่อองค์กรอย่างไร

ได้รับข้อมูลโดยตรง

สามารถสะท้อนคามต้องการที่แท้จริง

ได้รับเฉพาะข้อมูลเชิงลบ

ข้อ 1 และ 2  ถูกต้อง

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 6.Customer Journey   หมายถึงข้อใด

แบรนด์สินค้า

การตัดสินใจซื้อ

เส้นทางของลูกค้า

การพิจารณาสินค้า

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 7.ข้อใดจัดเป็นเส้นทางของลูกค้า  (Customer Journey)

การรับรู้ของลูกค้า การพิจารณา การตัดสินใจซื้อ การใช้งาน การสนับสนุและพัฒนาเป็นสาวกของแบรนด์ การกลับมาซื้อซ้ำ

การรับรู้ของลูกค้า การพิจารณา การตัดสินใจซื้อ การใช้งาน การกลับมาซื้อซ้ำ การสนับสนุน

และพัฒนาเป็นสาวกของแบรนด์

การรับรู้ของลูกค้า การตัดสินใจซื้อ การพิจารณา การใช้งาน การสนับสนุและพัฒนา

               เป็นสาวกของแบรนด์ การกลับมาซื้อซ้ำ

การรับรู้ของลูกค้า การตัดสินใจซื้อ การพิจารณา การใช้งาน การกลับมาซื้อซ้ำ

การสนับสนุและพัฒนาเป็นสาวกของแบรนด์

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?