Macro evaluación de puesto

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9 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es la Evaluación de Puestos?

a) Un proceso para seleccionar candidatos para un puesto.

b) Una técnica para evaluar el desempeño de los empleados.

c) Un procedimiento para valorar y clasificar los puestos dentro de una organización.

d) Una estrategia para mejorar el clima laboral.

Answer explanation

"La evaluación de puestos es el procedimiento que se sigue para determinar el valor relativo de cada puesto dentro de la organización" (Chiavenato, 2009).

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el objetivo principal de la Evaluación de Puestos?

a) Incrementar la productividad de los empleados.

b) Determinar los salarios de los empleados.

c) Identificar las necesidades de capacitación del personal.

d) Establecer una estructura de remuneraciones justa y equitativa.

Answer explanation

"El objetivo principal de la evaluación de puestos es establecer una estructura de remuneraciones que sea justa y equitativa" (Milkovich y Newman, 2016).

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el enfoque de evaluación que se centra en las habilidades y competencias necesarias para respaldar la implementación de la estrategia empresarial?

a) Enfoque Administrativo

b) Enfoque Operativo

c) Enfoque Estratégico

d) Enfoque Instruccional

Answer explanation

"El enfoque estratégico busca alinear la valoración de los puestos con las necesidades y prioridades estratégicas de la empresa" (Díaz, 2022).

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué enfoque de evaluación se enfoca en la identificación de capacidades críticas para el éxito de la organización?

a) Enfoque Administrativo

b) Enfoque Operativo

c) Enfoque Estratégico

d) Enfoque Instruccional

Answer explanation

"El enfoque estratégico se centra en identificar las capacidades y competencias críticas que son necesarias para el éxito de la organización" (Díaz, 2022).

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el enfoque de evaluación que se enfoca en el desempeño práctico de las competencias y habilidades requeridas para el puesto?

a) Enfoque Administrativo

b) Enfoque Operativo

c) Enfoque Estratégico

d) Enfoque Instruccional

Answer explanation

"El enfoque instruccional se centra en evaluar el desempeño práctico de las competencias y habilidades requeridas para el puesto" (Gutiérrez, 2023).

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué enfoque de evaluación se enfoca en las tareas y funciones específicas de los puestos?

a) Enfoque Administrativo

b) Enfoque Operativo

c) Enfoque Estratégico

d) Enfoque Instruccional

Answer explanation

"El enfoque administrativo se centra en las tareas y funciones específicas de los puestos" (Dessler, 2014).

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el enfoque de evaluación que busca identificar las competencias específicas necesarias para un desempeño exitoso en el puesto?

a) Enfoque Administrativo

b) Enfoque Operativo

c) Enfoque Estratégico

d) Enfoque Instruccional

Answer explanation

"El enfoque instruccional se enfoca en identificar las competencias específicas necesarias para un desempeño exitoso en el puesto" (Gutiérrez, 2023).

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué enfoque de evaluación se enfoca en identificar las habilidades técnicas y conocimientos especializados requeridos para el puesto?

a) Enfoque Administrativo

b) Enfoque Operativo

c) Enfoque Estratégico

d) Enfoque Instruccional

Answer explanation

"El enfoque operativo se enfoca en identificar las habilidades técnicas y conocimientos especializados requeridos para el puesto" (Chiavenato, 2009).

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el enfoque de evaluación que se enfoca en la identificación de capacidades de resolución de problemas y toma de decisiones?

a) Enfoque Administrativo

b) Enfoque Operativo

c) Enfoque Estratégico

d) Enfoque Instruccional

Answer explanation

"El enfoque administrativo se enfoca en la identificación de capacidades de resolución de problemas y toma de decisiones necesarias para el puesto" (Chiavenato, 2009).