Avaliação 1ª Série

Carla vê duas crianças, Caio e João, empurrando uma caixa de brinquedos. Relembrando a aula de Física que teve pela manhã, ele observa o deslocamento da caixa e faz um desenho representando as forças envolvidas nesse processo, conforme a figura. Considerando que a caixa esteja submetida a duas forças horizontais, nos sentidos representados na figura, de intensidades F1 = 120 N e F2 = 80 N, ficou pensando em como poderia evitar o deslocamento da caixa, fazendo com que ela ficasse em equilíbrio (parada).Concluiu, então, que para isso ocorrer, uma outra criança deveria exercer uma força de intensidade igual a

• 120 N, junto com João

• 80 N, junto com Caio. 

• 80 N, junto com João. 

• 40 N, junto com Caio.

• 40 N, junto com João.

O uso de hélices para propulsão de aviões ainda é muito frequente. Quando em movimento, essas hélices empurram o ar para trás; por isso, o avião se move para frente. Esse fenômeno é explicado pelo(a)

• a) 1ª lei de Newton.

• b) 2ª lei de Newton.

• c) 3ª lei de Newton.

• d) princípio de conservação de energia.

• e) princípio da relatividade do movimento.

A seguir, apresentamos três situações do seu dia-a-dia que devem ser associados com as três leis de Newton.

1. Ao pisar no acelerador do seu carro, o velocímetro pode indicar variações de velocidade.

2. João machucou o pé ao chutar uma pedra.

3. Ao frear, os passageiros de um ônibus que viajam em pé devem se segurar.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta das Leis de Newton observadas nos acontecimentos acima:

• Terceira Lei; Primeira Lei; Segunda Lei.

• Terceira Lei; Segunda Lei; Primeira Lei

• Primeira Lei; Segunda Lei; Terceira Lei.

• Segunda Lei; Terceira Lei; Primeira Lei.

• Primeira Lei; Segunda Lei; Terceira Lei.

Uma nave espacial é capaz de fazer todo o percurso da viagem, após o lançamento, com os foguetes desligados (exceto para pequenas correções de curso). Ela se desloca à custa apenas do impulso inicial da largada da atmosfera. Esse fato ilustra a:

• Primeira Lei de Newton

• Segunda Lei de Newton

• Terceira Lei de Newton

• Lei de Kepler

• Lei das massas

Um atleta ao correr empurra a terra para trás. A reação dessa ação será:

• A Terra empurra o atleta para frente.

• A Terra gira devido ao empurrão.

• A Terra empurra o atleta para trás.

• d) Não existe reação nesse caso.

• e) O atleta não se move devido ao atrito.

Certas cargas transportadas por caminhões devem ser muito bem amarradas na carroceria, para evitar acidentes ou, mesmo, para proteger a vida do motorista, quando precisar frear bruscamente o seu veículo. Esta precaução pode ser explicada pela:

• Lei de Lenz

• Segunda Lei de Newton

• Terceira Lei de Newton

• Primeira Lei de Newton

• Lei da Gravitação Universal de Newton.

O pai do Super-Homem escolheu enviá-lo para Terra, quando pequeno, pois o Sol amarelo e a pequena gravidade lhe dariam superpoderes. Considerando que a massa de Clark Kent, já adulto, seja de 100 kg e que a gravidade de Krypton seja cerca de 14 vezes maior que a da Terra, podemos concluir que o peso do Super-Homem em Krypton seja de (g Terra = 10 m/s²):

• 1000 N

• 1400 kg

• 14 000 N

• 10 000N

• 14 000 kg

Um objeto está preso por uma corda a uma determinada altura do chão. A massa do objeto é de 15Kg. Qual será a força tração sobre a corda se o objeto estiver parado (em equilíbrio)? Considere (g= 10 m/s²):

• 15 N

• 150 N

• 10 N

• 0 N

• 150 Kg

As estatísticas indicam que o uso do cinto de segurança deve ser obrigatório para prevenir lesões mais graves em motoristas e passageiros no caso de acidentes. A qual Lei Física, a função do cinto está relacionada? Justifique sua resposta baseando-se na referida lei.

Determine a força resultante e a aceleração do corpo.