Фасилитатор

Фасилитатор

Professional Development

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Сұрақ жауап

Сұрақ жауап

Professional Development

10 Qs

Cабақты жоспарлау сұрақтары

Cабақты жоспарлау сұрақтары

Professional Development

5 Qs

Білім беру және оқыту әдістері

Білім беру және оқыту әдістері

Professional Development

10 Qs

Оқыту нәтижелері, бағалау критерийлері

Оқыту нәтижелері, бағалау критерийлері

Professional Development

7 Qs

Педагогикалық сұрақтар

Педагогикалық сұрақтар

Professional Development

10 Qs

Педагогика тест

Педагогика тест

Professional Development

5 Qs

МП-9

МП-9

Professional Development

10 Qs

: 2.1.2 Педагогтің құндылық-коммуникативтік мәдениеті

: 2.1.2 Педагогтің құндылық-коммуникативтік мәдениеті

Professional Development

10 Qs

Фасилитатор

Фасилитатор

Assessment

Quiz

Education

Professional Development

Hard

Created by

Забира Елеусинова

Used 2+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Критериалды бағалау - бұл ...

бір нәрсені бағалау, анықтау немесе жүктеу жүргізілетін белгі

оқушылардың оқу жетістіктерін нақты анықталған, ұжымдық түрде әзірленген барлығын алдын-ала белгілі салыстыруға негізделген процесс, білім беру процесіне қатысушыларға мақсаттарға сәйкес келетін өлшемшарттарымен және білім беру мазмұнын қалыптастыруға ықпал ететін оқушылардың құзыреттілігі

белгілі бір оқу кезеңінің оқу бағдарламаларының бөлімдері өтпелі тақырыптары аяқталғаннан кейін оқушылардың үлгерімі туралы ақпарат береді, ұпаймен бағалар қойылады, қорытынды шешім беріледі, оқушыларға не үйренгендерін көрсетуге мүмкіндік береді

күнделікті оқыту мен оқыту процесінің ажырамас бөлігі болып табылады, тоқсан бойы тұрақты түрде өткізіледі, кері байланысты қамтамассыз етеді, балл мен бағалар қоймай оқу процесін уақытылы түзетуге мүмкіндік береді

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Формативті бағалау мыналарға қызмет етеді

оқу процесінде білім алушылардың білімін игеру деңгейін және дағдыларын қалыптастыруды айқындау

қорытынды сабақта білім беру процесін түзету

кері байланысты жүзеге асыру

зерттеу мен шығармашылық қызмет

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқушыларда формативті және жиынтық бағалау кезінде қандай ойлау дағдыларының даму деңгейін бағалау керек?

жаттау дағдысы, зейінді бөлу және шоғырландыру, байқау дағдылары

жалпылау, нақтылау, талдау, синтездеу

талдау, синтездеу, бағалау, салыстыру, абстракция

білу, түсіну, қолдану, талдау, синтездеу, бағалау

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Мұғалімге критериалды бағалауды ....

балаларды табысты оқытуға ынталандыру және білімдегі олқылықтарды анықтау және олардың өсуін көрнекті түрде көрсету

оқу процесін тиімді ұйымдастыру

мүдделі тараптарға оқыту нәтижелері туралы ақпарат беру

білім алушыларға уақытылы қолдау көрсету және олардың оқудағы ілгерулерін қамтамассыз ету

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Критериалды бағалаудың нәтижелері .... үшін пайдаланылады.

оқу процесін тиімді жоспарлау және ұйымдастыру

оқушылардың дағдыларының даму дәрежесін бағалау

әр оқушының құзыреттілік деңгейі туралы хабарлау

білім берудің қол жеткізілген және әлеуетті деңгейінің сәйкестігін талдау, оқушылардың жетістіктері