Sala de aula invertida 3

São locais possíveis para que o aluno se aproprie do conteúdo previamente:

• Em casa

•  Numa biblioteca

•  Na sala de estudos da escola

• Todas as alternativas estão corretas

São vantagens da sala de aula invertida, COM EXCEÇÃO DE:

• O professor deixa de ser o único transmissor do conhecimento

• O aluno tem total autonomia, pois o professor não segue um planejamento

• A sala de aula ganha em produtividade

• Os alunos com mais dificuldade conseguem rever o conteúdo mais vezes

Nesta metodologia, quais as vantagens para os estudantes?

• Preparar uma aula expositiva para explicar os principais conceitos;

• Separar os alunos em equipes por diferentes níveis de aprendizagem;

• Dividir a atividade em 3 momentos: antes, durante e depois.

• Características culturais, sociais e intelectuais dos alunos

O que NÃO se deve considerar em seu plano de aula invertida:

•  Preparar uma aula expositiva para explicar os principais conceitos;

• Separar os alunos em equipes por diferentes níveis de aprendizagem;

• Dividir a atividade em 3 momentos: antes, durante e depois.

• Características culturais, sociais e intelectuais dos alunos

Que tipos de conteúdo podemos utilizar com a metodologia?

• Apenas conteúdos teóricos;

• Qualquer tipo de conteúdo;

• Apenas conteúdos práticos;

•  Apenas aqueles ligados às mídias e suas tecnologias.

Embora com mais desafios, a aplicabilidade da aula invertida se dá mesmo quando…

•  os alunos estão desmotivados

• as famílias não estimulam a aprendizagem

• o acesso à internet é escasso

• todas as alternativas estão corretas

De acordo com William Glasser, em sua Pirâmide da aprendizagem, o aluno aprende mais:

•  Fazendo uma simples leitura

• Assistindo a um vídeo

•  Ensinando alguém

• Praticando