Proporcionar los elementos centrales para el trabajo docente, por lo que concreta para esta
fase tanto los contenidos que se abordarán, como los procesos de desarrollo de
aprendizajes para la consecución de los rasgos del perfil de egreso.
Plan Sintético
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Professional Development
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Fabiola Montiel
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8 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Proporcionar los elementos centrales para el trabajo docente, por lo que concreta para esta
fase tanto los contenidos que se abordarán, como los procesos de desarrollo de
aprendizajes para la consecución de los rasgos del perfil de egreso.
PRINCIPIO DADÁCTICO
EVALUACIÓN FORMATIVA
FUNCION DEL PROGRAMA SINTETICO
CAMPO FORMATIVO
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Proporcionar los elementos centrales para el trabajo docente, por lo que concreta para esta
fase tanto los contenidos que se abordarán, como los procesos de desarrollo de
aprendizajes para la consecución de los rasgos del perfil de egreso
FUNCION DEL PROGRAMA
EVALUACION FORMATIVA
ELEMENTOS DEL CAMPO FORMATIVO
PRINCIPIO DIDÁCTICO
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Son los campos formativos
a. Lenguajes
b. pensamiento científico y saberes
c. Ética, naturaleza y sociedades
d. De lo humano y lo comunitario
a. Lenguajes
b. Saberes y pensamiento científico
c. Naturaleza, ética y sociedades
d. De lo humano y lo comunitario
a. Lenguajes
b. Saberes y pensamiento científico
c. Ética, naturaleza y sociedades
d. De lo humano y lo comunitario
a. Lenguajes
b. Saberes y pensamiento científico
c. Ética, naturaleza y sociedades
d. De lo comunitario a lo humano
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • Ungraded
las finalidades y especifidades son elementos del campo formativo
si
no
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Surge del trabajo escolar, requiere que las
niñas y niños estén en disponibilidad de reflexionar sobre sus logros, sus pendientes de
trabajar, las dificultades que enfrentan
CAMPO FORMATIVO
FUNSION DEL TRABAJO SINTETICO
PRINCIPIO DIDÁCTICO
EVALUACION FORMATIVA
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Permiten organizar la construcción de actividades de aprendizaje, conjuntamente con los saberes docentes, comunitarios y estudiantiles, así como el contexto escolar. observarse.
LOS CONTENIDOS Y LOS PROCSESOS DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE
EVALUACIÓN FORMATIVA
PROGRAMA SINTETICO
CAMPO FORMATIVO
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Permite asignar un número o un valor estableciendo criterios claros entre alumnos y docentes
FASE
EVALUACIÓN
CALIFICACIÓN
CAMPO FORMATIVO
8.
OPEN ENDED QUESTION
30 sec • 1 pt
Fases que corresponden al nivel de primaria
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OFF
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