¿Que son los lenguajes?
campo lenguajes

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1st - 5th Grade
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Hard
Ani mejia
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9 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Son herramientas que satisfacen diversas partes como el aspecto conductual dejando de lado las necesidades e intereses; para centrase en las construcciones sociales, pedagógicas y económicas.
Son construcciones, entre muchas posibles, para explicar la realidad natural, que a su vez está condicionada por factores culturales e históricos. En tanto construcción cultural no se puede afirmar que sea superior a otros sistemas de conocimientos
Son herramientas para satisfacer diversas necesidades e intereses; son construcciones sociales dinámicas que contribuyen al desarrollo cognitivo, emocional y valoral al utilizarlos las personas entre si.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
son parte de las culturas; constituyen un saber comunitario dinámico que ha ido estableciendo cómo se debe decir lo que hay que decir, según circunstancias y propósitos, e implican géneros discursivos que modelan aquello que se dice. se refiere a...
practicas sociales
objeto aprendizaje
procesos graduales
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Son aspectos mediante los cuales las NNA, tendrán la oportunidad de explorar, experimentar y producir creaciones individuales o colectivas que entrelacen los diferentes contextos en los que se desenvuelven para que reconozcan, comprendan y usen la diversidad de formas de comunicación y expresión.
La edad, el contexto y desarrollo de NNA.
La oralidad, lectura, escritura, sensorialidad, percepción y composicióL
Conceptos, dialogo, pensamiento, reflexión, sobre el propio pensamiento y recrearse con los diversos lenguajes.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Es una finalidad del campo de lenguajes
Función superior que desarrolla los procesos de simbolización relativos a la codificación y decodificación.
Hacen uso reflexivo y crítico de las tecnologías digitales para fines comunicativos, de información y recreación.
es la base de la comunicación del ser humano, nos permite expresarnos y comprender a los demás; y, dependiendo de como lo utilicemos, vamos a construir e interpretar el mundo de manera diferente.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
señala cual de las siguientes respuestas NO pertenece a las finalidades del campo de Lenguajes..
Actúen en la resolución de situaciones y problemas presentes en distintos contextos, recurriendo a saberes, capacidades y habilidades que se generan a partir del diálogo familias-escuela-comunidad.
Sean capaces de conversar en situaciones formales e informales; planteen con claridad y asertividad sus opiniones, dialoguen con base en argumentos, expresen las posibles diferencias ante la opinión de otros, tomen acuerdos colectivos; todo en un marco del respeto mutuo.
Aprecien distintos lenguajes estéticos, que se despliegan en diversas manifestaciones culturales y artísticas; que sean capaces de disfrutar una amplia gama de ellas, y que se expresen y participen creativamente en algunas.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En las especificidades del Campo Formativo de lenguaje, cuales otros aspectos se mencionan, aparte del lenguaje oral y escrito.
Lenguaje literario y afectivo.
Lenguaje técnico y científico.
Lenguaje de señas y artístico.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Las niñas y los niños requieren oportunidades intencionadas y espontáneas que los reten a usar los lenguajes pero sobre todo es relevante crear momentos para la libre expresión que fomente la....
La creatividad
La atención
La lectura
8.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 2 pts
Son parte del contenido del campo de lenguajes (selecciona dos respuestas )
Construyan su identidad personal mediante la exploración de gustos, intereses, necesidades, posibilidades, formas de entender e interactuar en diversos contextos sociales y naturales.
Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Construcción de la identidad personal a partir de su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.
Producciones gráficas dirigidas a diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales con personas en distintas culturas.
9.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Que nombre reciben la gradualidad de los contenidos?
Procesos de desarrollo de aprendizaje.
Procesos de desarrollo de aprendizaje.
Especificidades del Campo Formativo
Finalidades del Campo Formativo
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