Taller de formación

1. ¿Cuántas fases de aprendizaje tiene el Modelo 2022?

• 3

• 5

• 6

• 7

Answer explanation

El modelo 2022 tiene 6 fases de aprendizaje

¿Cuál es la fase de aprendizaje del nivel secundaria?

• 3

• 6

• 5

• 7

Answer explanation

Corresponde a la fase de aprendizaje 6 con los grados de 1°, 2° y 3° de secundaria.

¿Cuántos campos formativos tiene el Modelo educativo 2022?

• 3

• 4

• 5

• 6

Answer explanation

Los campos formativos del modelo educativo 2022 son 4

¿Campo formativo que favorece la comprensión histórica de los cambios y permanencias que han vivido las sociedades en el mundo a través del tiempo y el espacio, así como la creación de principios éticos que garantizan la convivencia entre personas y pueblos, basados en la dignidad humana, derechos humanos, cultura de paz y valores y principios democráticos?

• lenguajes

• SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO

• ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDAD

• DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO

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El campo ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDAD favorece la comprensión histórica de los cambios y permanencias que han vivido las sociedades en el mundo a través del tiempo y el espacio, así como la creación de principios éticos que garantizan la convivencia entre personas y pueblos, basados en la dignidad humana, derechos humanos, cultura de paz y valores y principios democráticos. (Formación Cívica y Ética, Historia y Geografía)

El campo de lo humano y lo comunitario comprende las asignaturas de:

• Lenguajes

• Educación física, Tutoría/Educación Socioemocional.

• Español, artes, lenguas extranjeras y lengua de señas mexicanas

• matemáticas, biología, física, química y tecnología

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Este campo formativo reconoce la vida humana como un proceso continuo de construcción personal, interacción social y participación efectiva que experimenta toda persona para lograr una vida digna; se centra en la generación de situaciones pedagógicas que permitan reconocer, desarrollar, fortalecer y poner en práctica conocimientos, habilidades, actitudes y valores, con la intención de alcanzar un mayor bienestar en la comunidad. Educación física, Tutoría/Educación Socioemocional.

Son los que establecen los aspectos centrales para organizar el trabajo de planeación, seguimiento y evaluación de los contenidos entre el profesorado, de manera tal que se favorezcan experiencias educativas a través de una comunicación y relación de igualdad que reconoce la capacidad de las y los integrantes de la comunidad para aportar saberes y conocimientos. De la misma manera, se establece comunicación entre los diferentes Campos Formativos y los distintos Ejes articuladores, que se conectan entre sí por este medio.

• Diálogos

• Descripción

• Contenidos

• Progresiones de aprendizaje

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Diálogos. Son el medio para que el estudiantado estructure los conocimientos de cada Campo Formativo. También, los diálogos establecen los aspectos centrales para organizar el trabajo de planeación, seguimiento y evaluación de los contenidos entre el profesorado, de manera tal que se favorezcan experiencias educativas a través de una comunicación y relación de igualdad que reconoce la capacidad de las y los integrantes de la comunidad para aportar saberes y conocimientos. De la misma manera, se establece comunicación entre los diferentes Campos Formativos y los distintos Ejes articuladores, que se conectan entre sí por este medio.

Son las que precisan conocimientos, habilidades, valores, saberes a lo largo de un proceso formativo que va de lo simple a lo complejo, de lo concreto a lo abstracto, de lo superficial a lo profundo, sin implicar un agregado de contenidos específicos o convertirse en un programa paralelo.

• Diálogos

• Orientaciones didácticas

• Progresiones de aprendizaje

• Contenidos

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Progresiones de aprendizaje. Son referentes para las maestras y maestros que orientan los procesos de aprendizaje a lo largo de la fase en cada grado y sirven para ubicar niveles de aproximación a los saberes en un momento de desarrollo en el que se encuentran las y los estudiantes durante el ciclo escolar. Las progresiones precisan conocimientos, habilidades, valores, saberes a lo largo de un proceso formativo que va de lo simple a lo complejo, de lo concreto a lo abstracto, de lo superficial a lo profundo, sin implicar un agregado de contenidos específicos o convertirse en un programa paralelo.

¿Cuántos son los ejes articulares?

• 4

• 5

• 7

• 3

Answer explanation

Los ejes articuladores son 7

1. Inclusión

2. Pensamiento crítico

3. Interculturalidad crítica

4. Igualdad de género

5. Fomento a la lectura y escritura

6. Educación estética

7. Vida saludable

Es el eje que tiene que ver con la capacidad que desarrollan las niñas, niños y adolescentes para interrogar la realidad y oponerse a la injusticia, la desigualdad, el racismo, el machismo, la homofobia y todas aquellas formas que excluyen e invisibilizan a los otros y que pasan inadvertidas por considerarse “normales”, pero que en realidad son construcciones históricas que se generaron a partir de diversas formas de explotación, control del trabajo y relaciones de género.136

• Vida Saludable

• Inclusión

• Interculturalidad crítica

• Pensamiento crítico

Answer explanation

El pensamiento crítico es la capacidad que desarrollan las niñas, niños y adolescentes para interrogar la realidad y oponerse a la injusticia, la desigualdad, el racismo, el machismo, la homofobia y todas aquellas formas que excluyen e invisibilizan a los otros y que pasan inadvertidas por considerarse “normales”, pero que en realidad son construcciones históricas que se generaron a partir de diversas formas de explotación, control del trabajo y relaciones de género.136

Es un perfil de egreso del modelo educativo 2022

• Atención al cuerpo y la salud

• Colaboración y trabajo en equipo

• Convivencia y ciudadanía

• Pensamiento critico y solución de problemas

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en el perfil de egreso de colaboración y trabajo en equipo es donde reconoce, respeta y aprecia la diversidad de capacidades y visiones al trabajar, tiene iniciativa, emprende y se esfuerza por lograr proyectos personales y colectivos