I Educación Socioemocional y Aprendizaje

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Estado complejo del organismo, caracterizado por una excitación perturbación que predispone a la acción, generada por un acontecimiento interno o externo

Habilidades

Emoción

Autoconocimiento

Autoestima

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Año en qué as emociones y nuestra capacidad para gestionar y autorregular las respuestas emocionales en el aprendizaje y el ámbito escolar

2020

2018

2019

1999

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Año en qué surgen psicólogos y pedagogos como Freedman Camp y Salovey que afirman que las habilidades socioemocionales abonan positivamente al desarrollo cognitivo y a la formación académica

2015

2020

2005

1999

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Año en qué según Jennings y Greenberg en el contexto educativo, las habilidades socioemocionales de los docentes están fuertemente correlacionadas con el aprendizaje de los alumnos

2020

2019

2009

2015

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Año en que Rafael Bisquerra decide dedicarse al tema de la educación socio emocional, menciona que existen cinco emociones básicas universales.

2020

1993

2015

1999

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Se denominó la década del cerebro. La Neurociencia se enfoca en qué le pasa al cerebro cuando estamos pensando. El desarrollo de competencias emocionales toma conciencia de las propias emociones para regularlas y para saber desde que emoción estoy racionando con el contexto que me rodea

2020

1993

1990

2015

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Conjunto de conocimientos, capacidades, habilidades y actitudes necesarias para comprender, expresar y regular de forma apropiada los fenómenos emocionales

Competencias Emocionales

Inteligencia emocional

Regulación Emocional

Emociones

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