NEE-EI 21-22
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Según la Ley de Educación de Andalucía, se entiende por alumnado que presenta necesidades educativas especiales, aquel que requiera en un periodo concreto de su escolarización, determinados apoyos y atenciones educativas específicas (derivadas de discapacidad o trastorno de conducta).
VERDADERO
FALSO
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
María Montessori, pionera en ello, creó un método basado en el desarrollo de las emociones.
VERDADERO
FALSO
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
La inclusión plantea el reconocimiento y valoración de la diversidad como una realidad y como un derecho humano, considerando la heterogeneidad como la norma, de modo que la postura inclusiva se dirige a todo el alumnado y a todas las personas en general.
VERDADERO
FALSO
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
La sordera conductiva o de transmisión está ocasionada por lesiones o disfunciones que afectan desde el oído interno hasta el área auditiva del lóbulo temporal.
VERDADERO
FALSO
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
En relación con la discapacidad intelectual, el concepto de Edad Mental es un aspecto esencial para el enfoque conductual
VERDADERO
FALSO
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
La elaboración del dictamen de escolarización será competencia de los Equipos de Orientación Educativa, tanto en Ed. Infantil como en Ed. Primaria y Ed. Secundaria
VERDADERO
FALSO
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
La implicación sistemática de la familia tiene un carácter más regular, más estable, formando parte de la metodología de trabajo con los niños.
VERDADERO
FALSO
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