
Fusión de culturas
Authored by Christelle Tissot-Rosset
World Languages
9th - 12th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuándo los españoles descubrieron El nuevo mundo?
El 12 de noviembre de 1489
El 3 de agosto de 1492
El 12 de octubre de 1492
El 22 de abril de 1519
2.
OPEN ENDED QUESTION
1 min • Ungraded
¿Cómo se llama el navegante que descubrió El nuevo mundo? Da su nombre y apellido en español.
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Cristóbal Colón
3.
OPEN ENDED QUESTION
1 min • Ungraded
Cita el nombre de dos civilizaciones precolombinas.
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Los Mayas, los Aztecas, los Incas
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿En qué consistía el comercio triangular?
un fenómeno basado en el aumento continuo de la interconexión entre las diferentes naciones del mundo en el plano económico, político, social y tecnológico.
un fenómeno basado en el intercambio continuo de esclavos entre América, Europa y África con objetivos político-sociales.
un circuito comercial en el área Atlántica entre las materias primas africanas, los productos manufacturados europeos y los esclavos latinos.
un circuito comercial en el área Atlántica entre las materias primas americanas, los productos manufacturados europeos y la provisión de esclavos africanos.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Quién pintó el cuadro “plantación de azúcar en Moruelos”?
Diego Rivera
José Garnelo
Salvador Dalí
José Clemente Orozco
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Selecciona las respuestas correctas.
Una vez en América, los españoles se apoderaron de :
Las tierras
Los hombres
Las riquezas
Los dioses
7.
OPEN ENDED QUESTION
1 min • Ungraded
Traduce al español la expresión “réduire en esclavage” ou “l’esclavage”.
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Esclavizar / la esclavitud
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