QCM TICE 3

Vous envoyez un message à tous les parents d’élèves de votre classe de CM2 pour savoir si certains seraient disponibles pour accompagner une sotie à la piscine. Lors de vos échanges par courrier électronique avec ces parents d’élèves, vous utilisez :

• Le champ « À » avec l’ensemble des adresses collectées et celle du directeur d’école.

• Le champ « Cc » avec l’ensemble des adresses collectées et le champ « À » avec l’adresse du directeur d’école.

• Le champ « À » avec l’ensemble des adresses collectées et le champ « Cci » avec l’adresse du directeur d’école.

• Le champ « Bcc » ou « Cci » avec l’ensemble des adresses collectées et le champ « Cc » avec l’adresse du directeur d’école.

En tant qu’enseignant, je souhaite m’inscrire sur une liste académique de discussion des professeurs de ma discipline. Pour ce faire, quelle adresse électronique vais-je utiliser ? Parmi les propositions ci-dessous, quelle est la plus adaptée ?

• Mon adresse personnelle pour être sûr de recevoir plus rapidement les messages.

• Mon adresse Gmail® que j’ai créée pour le cadre professionnel uniquement et qui est du type [e-mail] ; c’est plus pratique pour l’avoir sur mon smartphone.

• Mon adresse professionnelle académique qui est du type [e-mail] pour éviter de mélanger les correspondances privées et professionnelles.

• Mes deux adresses personnelles et privées pour être sûr d’avoir les messages.

Pour communiquer à des parents d’élèves une documentation sur le déroulement d’un voyage scolaire, je rédige ce document à l’aide d’un traitement de texte et...

• Je communique aux destinataires le format .docx.

• Je communique aux destinataires le format .rtf.

• Je communique aux destinataires le format .txt.

• Je communique aux destinataires le format .pdf.

Dans mes boîtes aux lettres électroniques et professionnelles, je reçois un message provenant d’un hôtel qui propose des promotions pour les vacances de printemps. Parmi les propositions ci-dessous, quelle est la plus adaptée ?

• Je fais une réservation pour mes vacances en utilisant mon adresse électronique et personnelle.

• Les promotions sont intéressantes : je transfère le message à tous les personnels de mon établissement scolaire en utilisant leurs adresses électroniques et académiques.

• Cette situation est irréaliste. Il est impossible de recevoir des publicités dans les boîtes aux lettres électroniques et professionnelles.

• Je fais une réservation pour mes vacances en utilisant mon adresse électronique et professionnelle.

En tant que professeur principal, vous souhaitez informer les représentants légaux de vos élèves de 3 e sur les dates des journées potes ouvertes organisées par les lycées de la région ; vous souhaitez également leur transmettre des flyers numérisés. Quels moyens de communication allez-vous privilégier ? Plusieurs réponses attendues)

• La messagerie SMS depuis votre téléphone personnel.

• L’outil de blog de l’ENT.

• La messagerie électronique de l’ENT.

• Le carnet de correspondance

Pour réaliser leurs exposés, vos élèves vous demandent s’ils peuvent effectuer leurs recherches en utilisant l’encyclopédie Wikipédia®. Quelles affirmations sont exactes concernant cette encyclopédie ?

• Les auteurs des articles de Wikipédia® sont rémunérés grâce aux dons des utilisateurs.

• Il est désormais nécessaire de payer pour accéder aux contenus proposés par Wikipédia®

• Chaque article de Wikipédia® est rédigé par un internaute et son contenu est vérifié par une communauté dédiée d’internautes.

• Les auteurs des articles doivent citer leurs sources. Si un article n’est pas suffisamment référencé, un bandeau en tête d’aticle le signale à l’utilisateur.

Dans le corps du message d’un courriel reçu, l’administrateur d’un site internet que vous visitez régulièrement vous demande de confirmer certaines informations vous concernant ; il s’agit de compléter des champs nommés « Votre date de naissance », « Votre identifiant de connexion » et « Votre mot de passe ». L’administrateur vous présente toutes ses excuses et justifie sa demande en expliquant qu’une mise à jour récente a pu altérer la base de données des usagers du site

• Vous décidez de ne pas fournir les informations demandées car ce courriel est certainement un hoaxkiller.

• Vous décidez de ne pas fournir les informations demandées car il pourrait s’agir d’une tentative de phishing ou hameçonnage.

• Vous décidez de fournir les informations demandées car il pourrait s’agir d’un spam

• Vous décidez de fournir les informations demandées car l’administrateur a l’air sérieux dans la mesure où, précédemment, il avait œuvré pour résoudre votre problème technique de connexion au site.

En tant que référents pour les usages numériques RUPN/ERUN, vous souhaitez sensibiliser vos collègues à la protection des données personnelles dans le cadre du RGPD. Vous envisagez de leur proposer la nouvelle formation en ligne, ouverte à tous MOOC et intitulée «L’atelier RGPD » proposée par la CNIL Commission Nationale de l’Informatique et des Libertés) car :

• La CNIL accompagne les professionnels dans la mise en conformité de leurs pratiques et aide les particuliers à maîrtiser leurs données personnelles ainsi qu’à exercer leurs droits.

• La CNIL assure, dans le cadre du plan numérique de l’Éducation nationale, des formations sur le thème de l’identité numérique.

• La CNIL permet de supprimer définitivement toutes vos données du compte que vous avez créé sur le site d’un organisme.

• La CNIL est un service de l’Éducation nationale qui surveille toutes les bases de données utilisées dans le cadre professionnel.

Lors d’une sotie pédagogique avec mes élèves, je les ai pis en photo. De retour à l’école, je souhaite que les parents d’élèves puissent voir ces photos. Pour ce faire :

• Je crée un groupe ouvert sur Facebook®, j’y dépose les photographies et j’informe les responsables légaux des élèves qu’ils peuvent aller les consulter sur ce réseau social.

• Je dépose les photographies sur l’Espace Numérique de Travail de l’école plutôt que n’importe où sur internet : l’ENT étant un espace à accès réservé, cela m’affranchit de demander l’autorisation de la diffusion de l’image de leurs enfants aux responsables légaux

• Je demande aux responsables légaux l’autorisation pour la diffusion de l’image de leur enfant.

• Je n’ai pas besoin de demander l’autorisation aux parents pour diffuser ces photographies car elles sont pises dans un cadre scolaire.

Vous êtes professeur d’éducation musicale/professeur des écoles et souhaitez travailler avec vos élèves sur l'utilisation des percussions dans le mouvement musical du rap français. Vous envisagez d’étudier plus particulièrement les morceaux du denier album du groupe toulousain Bigflo et Oli que vous avez acheté dans un magasin de grande distribution. En vous appuyant sur l’exception pédagogique, vous avez le droit : Plusieurs réponses attendues)

• De faire une copie de l’album que vous déposez sur l’ENT afin que les élèves puissent l’écouter chez eux.

• De faire des copies de l’album que vous vendez aux élèves. L’argent récolté devra être reversé à la SACEM qui gère les droits des atistes musicaux.

• D’écouter l’intégralité de l’album en classe.

• De mettre à disposition sur l’ENT de l’établissement des extraits de l’album. Ces extraits ne devant pas dépasser 30 secondes.