PEDAGOGÍA GENERAL: REPASO EVALUACIÓN FINAL

1- La educación debe estructurarse en torno a cuatro aprendizajes fundamentales, llamados también:

• Cimientos educacionales

• Complementos de la educación

• Pilares de la educación

• Ninguna de los anteriores

2-La educación a lo largo de la vida se basa en cuatro aprendizajes fundamentales, estos son:

• Aprender a ser

• Aprender a conocer

• Aprender a respetar

• Aprender a convivir

• Aprender a hacer

3-Son enunciados relacionados con la ZDP.

• Se apoya en el andamiaje.

• Relación vertical maestro-alumno.

• Se basa en la modificación de conductas y el refuerzo.

• Se va haciendo más corta a medida que el niño requiere menos apoyo para realizar una tarea.

4- Nombre que recibe la teoría de Vygotski.

• Teoría crítica

• Teoría conductista

• Teoría sociocultural

• Teoría educativa

5- En __________, el maestro de la Universidad de _____________ , Howard Gardner estableció su teoría de la existencia de más de una inteligencia. Señala la existencia de ___________ inteligencias donde cada niño tiene diferentes maneras de ________________.

• 1988 /Stanford /ocho / aprender

• 1983 /Harvard / diez / conocer

• 1988/ Stanford/ diez /conocer

• 1983 / Harvard / ocho /aprender

6-Son dimensiones de la inteligencia emocional de Daniel Goleman.

• acción

• motivación

• emoción

• habilidades sociales

7- Son las nuevas teorías de la neurociencia.

• Teoría del cerebro total

• Teoría del cerebro activo

• Teoría del cerebro triuno

• Teoría de la dominancia cerebral

8-Investigadores de las nuevas teorías de la neurociencia.

• Sperry / Mac Lean / Hermann

• Ausubel / Mac Lean / Hermann

• Broca y Wernicke /Gardner / Piaget

• Sperry / Mac Lean /Piaget

9- Son objetivos del sistema educativo actual:

• Perspectiva al futuro.

• Formación integral del alumno.

• Alto nivel humanista y científico.

• Aprendizajes contextualizados.

10-Constituyen los procesos educativos que se desarrollan en función de logros de aprendizaje. En EBR tenemos 7.

• modalidades

• programas

• etapas

• ciclos