KHỞI ĐỘNG

Trong Chương trình GDPT 2018, phẩm chất của người học được hình thành và phát triển bằng những con đường:

• Thông qua hoạt động trải nghiệm;

• Thông qua nội dung kiến thức của một số môn học; Thông qua phương pháp giáo dục

• Thông qua sự phối hợp của nhà trường với gia đình

• Thông qua thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường

Chương trình giáo dục phổ thông hình thành và phát triển cho học sinh những năng lực cốt lõi sau:

• Yêu nước, nhân ái, trung thực, cần cù, cần kiệm.

• Ngôn ngữ; tính toán; khoa học; công nghệ; tin học, thẩm mĩ, thể chất;

•  Năng khiếu;

•  Tự chủ và tự học; giao tiếp và hợp tác; giải quyết vấn đề và sáng tạo;

Bản kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục nhằm thực hiện chương trình giáo dục do Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành được gọi là:

• Kế hoạch giáo dục của nhà trường.

• Chương trình giáo dục phổ thông Quốc Gia.

• Nội dung giáo dục địa phương.

• Phát triển chương trình giáo dục phổ thông.

Việc cần thiết phải xây dựng Khung kế hoạch giáo dục môn Tin học trong chương trình giáo dục phổ thông 2018 là do (những) nguyên nhân nào sau đây?

• Thực hiện mục tiêu phát triển phẩm chất và năng lực học sinh

• Chương trình môn học không quy định chi tiết nội dung cụ thể và số tiết tương ứng.

• Chương trình mới sẽ có nhiều bộ sách giáo khoa

• Thực hiện định hướng giáo dục STEM và dạy học tích hợp.

• Tính mở của chương trình

CT GDPT 2018 có mục tiêu hình thành và phát triển cho HS những phẩm chất gì?Chọn một phương án đúng

• Yêu nước, nhân nghĩa, cần kiệm, trung thực, kỹ cương.

• Yêu nước, nhân ái, trung thực, cần cù, cần kiệm.

• Yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

• Yêu nước, sáng tạo, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.