สรุปท้ายบทหน่วยที่ 2 วิชาสุขศึกษา ม.6

สรุปท้ายบทหน่วยที่ 2 วิชาสุขศึกษา ม.6

6th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

การออกกำลังกาย

การออกกำลังกาย

6th - 8th Grade

10 Qs

ความรู้เกี่ยวกับวิชาพลศึกษา

ความรู้เกี่ยวกับวิชาพลศึกษา

6th - 8th Grade

10 Qs

พลศึกษา

พลศึกษา

6th - 8th Grade

10 Qs

ความคาดหวังต่อวัยรุ่น

ความคาดหวังต่อวัยรุ่น

6th - 8th Grade

7 Qs

หน่วยที่ 2 การพัฒนาตนเองให้เจริญเติบโตสมวัย  ม.1

หน่วยที่ 2 การพัฒนาตนเองให้เจริญเติบโตสมวัย ม.1

6th - 8th Grade

10 Qs

หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 สารเสพติด ( ภัคชุดา 13 )

หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 สารเสพติด ( ภัคชุดา 13 )

6th - 8th Grade

10 Qs

แบบทดสอบหลักการออกกำลังกาย

แบบทดสอบหลักการออกกำลังกาย

6th Grade

10 Qs

วงจรไฟฟ้าเเบบอนุกรม

วงจรไฟฟ้าเเบบอนุกรม

3rd Grade - University

9 Qs

สรุปท้ายบทหน่วยที่ 2 วิชาสุขศึกษา ม.6

สรุปท้ายบทหน่วยที่ 2 วิชาสุขศึกษา ม.6

Assessment

Quiz

Physical Ed

6th Grade

Easy

Created by

นพพร คำยาว

Used 1+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

ชุมชนของนักเรียนมีปัญหาด้านสุขภาพมากน้อยเพียงใด และปัญหาสุขภาพใดมีความร้ายแรงมากที่สุดที่จะส่งผลให้ประชาชนในชุมชนเกิดภาวะเจ็บป่วย

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

หากพบว่า ชุมชนหนึ่งมีประชาชนเจ็บป่วยด้วยโรคระบบทางเดินหายใจเป็นจำนวนมาก นักเรียนคิดว่าปัญหาที่พบนั้นอาจเกิดมาจากสาเหตุใด เมื่อนักเรียนได้สำรวจสภาพแวดล้อมในชุมชนนั้นแล้ว

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

หากชุมชนมีประชาชนเจ็บป่วยด้วยโรคระบบทางเดินหายใจเป็นจำนวนมาก นักเรียนสามารถนำปัญหาสุขภาพดังกล่าวมาจัดทำเป็นโครงการสร้างเสริมสุขภาพและการป้องกันโรคในชุมชนได้อย่างไร

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

ประชาชนในชุมชนมีบทบาทในการสร้างเสริมสุขภาพและการป้องกันโรคในชุมชนมากที่สุด เพราะเหตุใด

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

ในฐานะที่นักเรียนเป็นบุคคลหนึ่งในชุมชน นักเรียนจะสามารถพัฒนาชุมชนของตนเองให้เป็นชุมชนเข้มแข็งด้านสุขภาพได้อย่างไร

Evaluate responses using AI:

OFF