GAYA BELAJAR DAN TEORI BELAJAR PESERTA DIDIK

GAYA BELAJAR DAN TEORI BELAJAR PESERTA DIDIK

University

32 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

soal Pedagogik Modul 6. Penilaian

soal Pedagogik Modul 6. Penilaian

University

33 Qs

kuis kamp 2

kuis kamp 2

University

29 Qs

KOMPASS VIII

KOMPASS VIII

University

30 Qs

LATIHAN SOAL KE-SH-AN

LATIHAN SOAL KE-SH-AN

KG - Professional Development

30 Qs

FINAL PENGEMBANGAN KARAKTER

FINAL PENGEMBANGAN KARAKTER

University

30 Qs

UTS Ilmu Sosiologi dan Filsafat

UTS Ilmu Sosiologi dan Filsafat

University

30 Qs

Perundangan K3 - Kesmas VI K3

Perundangan K3 - Kesmas VI K3

University

30 Qs

TRy OUT SKB PAI ONLINE

TRy OUT SKB PAI ONLINE

1st Grade - Professional Development

35 Qs

GAYA BELAJAR DAN TEORI BELAJAR PESERTA DIDIK

GAYA BELAJAR DAN TEORI BELAJAR PESERTA DIDIK

Assessment

Quiz

Professional Development

University

Hard

Created by

GURU PEMBELAJAR

Used 17+ times

FREE Resource

32 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. Pak Aris mengajarkan materi geografi dengan menayangkan gambar tempat wisata yang sedang viral. Hal ini merupakan prinsip motivasi...

Perhatian

percaya diri

akurat

relevansi

kepuasan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. Saat proses pembelajaran, Bu Dina sebagai seorang guru prakarya, meminta peserta didik untuk berkumpul berdasarkan minat. Upaya ini dilakukan guru untuk mengembangkan kecerdasan...

Verbal lingusitik

Visual spasial

Intrapersonal

Logis matematis

Interpersonal

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Untuk mengurangi kebosanan peserta didik, Bu Ida sebagai guru kimia meminta peserta didik melakukan observasi peristiwa perkaratan di luar kelas, melakukan pengamatan dan mencatat hasil pengamatannya. Kegiatan yang dilakukan oleh Bu Ida ini untuk mengaktifkan kecerdasan...

Interpersonal

Visual spasial

Logis matematis

Naturalis

Kinestetis

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pak Anto adalah seorang guru IPA. Dalam proses pembelajaran, beliau meminta peserta didik untuk menutup mata dan mengenali serta menyebutkan nama benda beserta teksturnya. Yang dilakukan oleh Pak Anto merupakan bagian dari kecerdasan...

Naturalis

Visual spasial

Logis matematis

Kinestetis

Verbal linguistik

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Saat proses pembelajaran, Pak Iwan sebagai seorang guru biologi meminta peserta didik membuat dugaan populasi hewan langka yang semakin sedikit. Hal ini termasuk kegiatan untuk mengembangkan kecerdasan...

Verbal linguistik

Visual spasial

Kinestetis

Naturalis

Logis matematis

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pak Didit memberikan penugasan untuk membuat foto dan film pada saat kunjungan ke museum. Yang dilakukan Pak Didit merupakan stimulus kecerdasan...

Kinestetis

Logis matematis

Naturalis

Visual spasial

Verbal linguistik

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pak Udin adalah seorang guru bahasa Indonesia di sebuah SMA. Saat proses pembelajaran, Pak Udin menugaskan peserta didik untuk membuat cerita keseharian peserta didik sebanyak 250 kata setiap harinya. Yang dilakukan oleh Pak Udin merupakan upaya untuk mengembangkan kecerdasan...

Visual spasial

Verbal linguistik

Interpersonal

Intrapersonal

Logis matematis

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?