Sala de Aula Invertida (SAI)

Em Educação, o que significa a sigla SAI?

• Serviço de Atendimento Individual.

• Sala de Aula Invertida.

• Sala de Aula Individual.

• Nenhuma das alternativas.

Em Inglês, como se chama a Sala de Aula Invertida?

• Classroom.

• Peer Instruction.

• Flipped Classroom.

• Nenhuma das alternativas.

O que a Sala de Aula Invertida propõe?

• Propõe a inversão das aulas tradicionais.

• Propõe a manutenção da forma de ensinar tradicional.

• Não propõe nenhuma alteração no ensino.

• Nenhuma das alternativas.

Marque a alternativa correta que completa esta frase: "A Sala de Aula Invertida..."

• Aumenta as aulas expositivas e teóricas.

• Diminui as aulas expositivas e teóricas.

• Não modifica nada no ensino.

• Nenhuma das alternativas.

Quais são os recursos que a Sala de Aula Invertida utiliza?

• Qualquer ferramenta serve.

• Ferramentas analógicas.

• Ferramentas digitais.

• Nenhuma das alternativas.

O que a utilização da Sala de Aula Invertida ocasiona?

• Rigidez no tempo de estudo de cada um.

• Flexibilidade com o tempo de estudo de cada um.

• Necessidade de seguir um horário específico.

• Nenhuma das alternativas.

Qual é a modalidade de ensino da Sala de Aula Invertida?

• Ensino Remoto.

• Ensino Presencial.

• Ensino Híbrido.

• Nenhuma das alternativas.

O que quer dizer Ensino Híbrido?

• Combinação da educação formal com ensino online.

• Combinação da educação formal com a presencial.

• Ensino online, apenas.

• Nenhuma das alternativas.

O que a inversão da sala de aula oferece?

• Oferece uma educação como já existe, sem se adaptar as carências particulares de cada aluno.

• Oferece uma educação diferenciada, adaptada as carências particulares de cada aluno.

• Oferece uma educação tradicional.

• Nenhuma das alternativas.

Qual outra contribuição da Sala de Aula Invertida?

• Possibilita o surgimento de condições para que os professores possam explorar as novas tecnologias que favoreçam a interação com os alunos.

• Impossibilita o surgimento de condições para que os professores possam explorar as novas tecnologias que favoreçam a interação com os alunos.

• Prejudica a interação entre professor e aluno.

• Nenhuma das alternativas.