
INOCUIDAD ALIMENTARIA
Authored by SUSY SUSY
Other, Instructional Technology, Education
University
Used 46+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
17 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
El agua y los alimentos son seguros cuando NO TIENEN MICROBIOS PELIGROSOS (bacterias, virus, parásitos u hongos), QUIMICOS TOXICOS o AGENTES FISICOS EXTERNOS
FALSO
VERDADERO
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
El agua segura si debe tener color, ni olor y haber recibido algún tratamiento de purificación para poder beberla o utilizarla para preparar alimentos y otros.
FALSO
VERDADERO
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuáles son los pasos que debemos de seguir para lavarnos las manos ?
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
¿Cómo debemos de proteger la comida de las plagas?
1.- No permita que animales como perros, gatos, ratas, cucarachas ni moscas se acerquen a las áreas donde se preparan y cocinan los alimentos.
2.-Cubra los alimentos o colóquelos en recipientes con tapadera.
3.- No Tire la basura con regularidad, y no mantenga tapado el basurero.
4.- Mantenga en buenas condiciones los lugares destinados a la preparación n de alimentos.
1.- No permita que animales como perros, gatos, ratas, cucarachas ni moscas se acerquen a las áreas donde se preparan y cocinan los alimentos.
2.-Cubra los alimentos o colóquelos en recipientes con tapadera.
3.- Tire la basura con regularidad, y mantenga tapado el basurero.
4.- Mantenga en buenas condiciones los lugares destinados a la preparación n de alimentos.
1.- Permita que animales como perros, gatos, ratas, cucarachas ni moscas se acerquen a las áreas donde se preparan y cocinan los alimentos.
2.-No cubra los alimentos o colóquelos en recipientes con tapadera.
3.- Tire la basura con regularidad, y mantenga tapado el basurero.
4.- Mantenga en buenas condiciones los lugares destinados a la preparación n de alimentos.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Se debe separar la carne, el pollo y el pescado crudo de los demás alimentos, aún durante las compras para evitar que sus jugos puedan contaminar alimentos que se vayan a comer crudos como algunos vegetales y frutas
FALSO
VERDADERO
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Es muy importante cocinar los alimentos completamente para matar los microbios peligrosos que pudieran contener.
FALSO
VERDADERO
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Qué tiempo se debe recalentar un alimento?
20 minutos
3 minutos
Ninguno
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
20 questions
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN
Quiz
•
University
15 questions
Los textos expositivos y el ensayo.
Quiz
•
University
20 questions
Derecho laboral individual (antecedentes y otros)
Quiz
•
12th Grade - University
20 questions
Unidad 1 Retroalimentación
Quiz
•
University
17 questions
Interfaz de Excel Construcción
Quiz
•
University
19 questions
Primera Guerra Mundial - WWI
Quiz
•
7th Grade - Professio...
15 questions
Políticas Públicas para Idosos no Brasil
Quiz
•
University - Professi...
13 questions
Behavioral Economics_Todo2022
Quiz
•
University
Popular Resources on Wayground
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
3 questions
Integrity and Your Health
Lesson
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
9 questions
FOREST Perception
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Other
20 questions
Disney Trivia
Quiz
•
University
7 questions
Fragments, Run-ons, and Complete Sentences
Interactive video
•
4th Grade - University
7 questions
Renewable and Nonrenewable Resources
Interactive video
•
4th Grade - University
10 questions
DNA Structure and Replication: Crash Course Biology
Interactive video
•
11th Grade - University
7 questions
Force and Motion
Interactive video
•
4th Grade - University
20 questions
Implicit vs. Explicit
Quiz
•
6th Grade - University
14 questions
Ch.3_TEACHER-led
Quiz
•
University
7 questions
Comparing Fractions
Interactive video
•
1st Grade - University