Actividad 3, 4 y 6_CTE_6
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Education
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Professional Development
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Luz Selenne García Perea
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6 questions
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • Ungraded
3.- Reflexione sobre usted:
• ¿Cómo se siente actualmente?
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • Ungraded
3.- Reflexione sobre usted:
• ¿Ha realizado alguna acción para mejorar su estado socioemocional?
No
Practico algún deporte
Actividades de relajación y esparcimiento
Soy mas expresivo de mis emociones o sentimientos
Desarrollo de empatía
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • Ungraded
3.- Reflexione sobre usted:
• ¿Qué formas de actuación de sus autoridades escolares favorecen que usted se sienta mejor emocionalmente? ¿Qué apoyos esperaría recibir de las mismas para sentirse mejor?
Mejora del trabajo en equipo
Mayor empatía
Gestión de cursos para mejorar las habilidades tecnológicas del colectivo docente
Mayor descarga administrativa del docente
Mantener y propiciar mayor comunicación del colectivo docente
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • Ungraded
4.-¿Cómo fue su experiencia al realizar alguna acción para gestionar sus emociones y los beneficios que obtuvo, en lo personal, en su práctica docente y en su relación con sus estudiantes y compañeros docentes.
Mejora del rendimiento laboral
Protege y evita el estrés
Mejora las relaciones interpersonales
Reduce la ansiedad y ayuda a superar la depresión
Favorece el bienestar psicológico
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • Ungraded
6. Compartan sus experiencias a partir de las reflexiones realizadas en las actividades 3 y 4.
¿Qué estados emocionales prevalecen tanto en ustedes como en sus estudiantes?
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • Ungraded
6. Compartan sus experiencias a partir de las reflexiones realizadas en las actividades 3, 4 y 5.
¿Qué dificultades han enfrentado para reconocer y trabajar el aspecto emocional con sus NNA?
Falta de recursos y de planeación de actividades por parte del docente
Poca empatía de los alumnos
Ninguna dificultad
No he trabajado la gestión de emociones con mis alumnos
Poca comunicación con mis alumnos
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