
PROVA II Q. CLASSI 2
Authored by TOMMASA LOMBARDO
Other
10th Grade
Used 45+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
5 mins • 1 pt
L’autore fa riferimento a due episodi durante i quali ha visto un gufo, sempre di sera. Nel primo episodio (righe 2- 8) la vista del gufo suscita nell’autore (potrai inserire più di una risposta)
sensazione di spavento
senso del mistero
ammirazione
meraviglia
presentimento di sventura
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Nelle due esclamazioni di riga 1 e di riga 23 l’autore usa l’aggettivo “misterioso” per definire il mondo degli uccelli notturni e lo sguardo del gufo. Che cosa vuole sottolineare l’autore con questo aggettivo?
Il fascino dell’inconoscibile
La segretezza della vita degli animali notturni
L’incanto che suscita l’oscurità della notte
L’estraneità della natura selvaggia
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Alla riga 15 il gufo è visto dall’autore come un “idolo”. Qual è il significato letterale della parola “idolo”?
Animale mitologico
Oggetto o immagine considerati divini
Venerabile saggio
Creatura capace di gesti eccezionali
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
“lui [il gufo] era stato gettato in quello studio televisivo” (righe 26 - 27). Con quale intendimento l’autore ha usato qui il verbo “gettare”?
Sottolineare la violenza che il gufo ha dovuto subire in un luogo e in una situazione a lui estranei
Mettere in evidenza l’indifferenza dei presentatori per la presenza fuori luogo di un gufo in uno studio televisivo
Far capire che prima di entrare nello studio televisivo il gufo aveva provato a ribellarsi e quindi vi era stato portato a forza
Mostrare insofferenza per l’eccessiva presenza di animali nelle trasmissioni televisive
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Il tono del testo diventa via via sempre più
aggressivo
ironico
amaro
rassegnato
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Con le due espressioni “senza un perché” (riga 26) e “chissà perché” (riga 40) l’autore sottolinea e richiama
l’irrazionalità e la gratuità del destino di tutti gli esseri viventi
l’incomprensibilità del mondo vuoto anche se luccicante della televisione
lo sviluppo senza senso della storia degli uomini contrapposto alle leggi della Natura
la strana e irreale avventura capitata a un bellissimo animale
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
L’immagine del gufo gettato nello studio televisivo spinge l’autore a riflettere e, per analogia, a pensare alla sorte di
tutte le creature, uomini e animali (e uccelli)
I personaggi dello spettacolo
il desiderio di ottenere le luci della ribalta
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
20 questions
PTS Bahasa Indonesia X
Quiz
•
10th Grade
18 questions
Sara's Revenge
Quiz
•
KG - 12th Grade
15 questions
Sejarah Indonesia kelas X
Quiz
•
KG - University
20 questions
CAP sur les Apps
Quiz
•
1st - 12th Grade
20 questions
BM THN 2 - Ayat Tunggal dan Ayat Majmuk
Quiz
•
1st - 12th Grade
20 questions
Debat & Biografi
Quiz
•
10th Grade
20 questions
GUESS THE LOGO
Quiz
•
7th Grade - Professio...
20 questions
KUIZ NILAI-NILAI MORAL
Quiz
•
9th - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
3 questions
Integrity and Your Health
Lesson
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
9 questions
FOREST Perception
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Other
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Cell Organelles and Their Functions
Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
Figurative Language Review
Quiz
•
10th Grade
22 questions
El Imperfecto
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Grammar
Quiz
•
9th - 12th Grade
12 questions
Equation of a Circle
Lesson
•
10th Grade
18 questions
Mendelian Genetics
Quiz
•
10th - 12th Grade
20 questions
verbos reflexivos en español
Quiz
•
9th - 12th Grade