PENSAMIENTO CRÍTICO
Quiz
•
Social Studies
•
University
•
Medium
Jorge Bedoya
Used 123+ times
FREE Resource
Enhance your content
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cual es el propósito del pensamiento critico?
Probar una idea, interpretar los significados y resolver dudas
Ayudar a pensar mejor
Probar un punto, interpretar los significados y resolver dudas
Realizar análisis, sacar hipótesis y responder preguntas
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cual de las siguientes respuestas, corresponden a un beneficio que obtenemos por medio del pensamiento critico?
Desarrollar la habilidad de investigar, y expresar sus propios conocimientos.
Nos hacemos inflexibles ante los criterios de los demás.
Obtenemos el conocimiento del docente y nos quedamos con el.
Generamos y construimos modelos de observación, inferencia y apropiación del conocimiento.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué ventajas tiene el pensamiento crítico?
Ser capaz de dirigir su pensamiento para que este tenga una calidad real.
Formular problemas, evaluar información, llegar a conclusiones y alcanzar soluciones, encontrar soluciones a problemas complejos.
Conseguir que ese pensamiento sea de calidad.
Eliminar los pensamientos negativos y fortalecer la empatía.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El número cinco mil cuatrocientos treinta y uno, se escribe
4421
4531
5421
5431
5.
OPEN ENDED QUESTION
2 mins • 1 pt
Esta mañana se me cayó un arete en el café. Y aunque la taza estaba llena, el arete no se mojó. ¿Cómo es posible eso?
Evaluate responses using AI:
OFF
6.
OPEN ENDED QUESTION
2 mins • 1 pt
“Este lorito es capaz de repetir todo lo que oiga”, le aseguró a la señora el dueño de la pajarera. Pero una semana después, la señora que lo compró estaba de vuelta en la tienda, protestando porque el lorito no decía ni una sola palabra. Y sin embargo, el vendedor no había mentido. ¿Podrá explicarlo?
Evaluate responses using AI:
OFF
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
PENSAMIENTO CRÍTICO, es:
Capacidad que tienen las personas de formar ideas y representaciones de la realidad en su mente, relacionando unas con otras.
Capacidad de la persona para controlar sus procesos cognitivos.
Planificar qué se va aprender, controlar el transcurso del aprendizaje y evaluar los logros obtenidos.
Capacidad manifestada por el ser humano para analizar y evaluar la información existente respecto a un tema o determinado, intentando esclarecer la veracidad de dicha información.
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple

Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
20 questions
Antropología Filosófica
Quiz
•
University
18 questions
REPASO UNMSM - CIVICA, HISTORIA Y GEOGRAFÍA
Quiz
•
University
20 questions
El Conductismo
Quiz
•
University
10 questions
ABRAHAM VALDELOMAR (FLEMING)
Quiz
•
University
20 questions
Competencias ciudadanas
Quiz
•
University
10 questions
MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN
Quiz
•
University
10 questions
AUTOESTIMA
Quiz
•
University
14 questions
Brief de Producto - Brief Creativo
Quiz
•
University
Popular Resources on Wayground
20 questions
Brand Labels
Quiz
•
5th - 12th Grade
10 questions
Ice Breaker Trivia: Food from Around the World
Quiz
•
3rd - 12th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
20 questions
ELA Advisory Review
Quiz
•
7th Grade
15 questions
Subtracting Integers
Quiz
•
7th Grade
22 questions
Adding Integers
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Multiplication and Division Unknowns
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Exploring Digital Citizenship Essentials
Interactive video
•
6th - 10th Grade