DESARROLLO COGNITIVO (Piaget)

Piaget desarrollo la teoría del desarrollo cognitivo estableciendo la premisa que:

• Las edades planteadas en cada etapa son inamovibles.

• El desarrollo cognitivo de los niños se genera en un orden fijo

• El desarrollo cognitivo es independiente a las otras áreas del desarrollo

• Las etapas del desarrollo pueden cumplirse de forma aleatoria.

Piaget basó su teoría en sus observaciones iniciales en:

• Animales en laboratorio

• Sus hijos

• Sus alumnos

• Animales en su hábitat

Piaget propuso dentro del desarrollo cognitivo:

• 3 etapas

• 4 etapas

• 5 etapas

• 6 etapas

La permanencia del objeto se da en la etapa

• Sensorio motriz

• Pre operacional

• Operaciones concretas

• Operaciones formales

El juego simbólico es propio de la etapa

• Sensorio motriz

• Pre operacional

• Operaciones concretas

• Operaciones abstractas

El razonamiento deductivo e hipotético es propio de la etapa:

• Sensorio motriz

• Preoperacional

• Operaciones concretas

• Operaciones abstractas

La teoría cognitiva de Piaget se basa en el principio de:

• Desarrollo céfalo caudal y próximo distal

• Asimilación y acomodación

• Estímlulo- respuesta

• Todo o nada

el pensamiento intuitivo aparece en la etapa pre operacional entre la edad de:

• 0 a 2 años

• 2 - 4 años

• 4 - 7 años

• 7 - 12 años

En que etapa del desarrollo cognitivo el niño es capaz de

deducir que la cantidad de líquido contenido

en un recipiente no depende de su forma?

• sensorio motora

• pre operacional

• operaciones concretas

• operaciones abstractas

se llama "pre concepto" a:

• idea o visión que se forma el niño sobre un objeto o circunstancia

• significado etimológico de una palabra

• pensamiento lógico

• aprendizaje que genera el niño a través de los órganos de los sentidos