Planificación y Evaluación por Competencia I

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¿Cuál es el propósito del curso Planificación y Evaluación por Competencia I?

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Que las estudiantes comprendan la función y sentido del currículo en la organización del sistema educativo.

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¿Qué niveles del sistema educativo se consideran en el curso?

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Nacional, regional, institucional y aula.

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¿Qué enfoque se promueve en el curso y por qué es importante?

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El enfoque por competencias, importante para la educación en el mundo actual.

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¿Qué se estudia en relación al currículo vigente?

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Su importancia en los procesos educativos, enfoques, paradigmas y modelos pedagógicos.

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¿Qué se enfatiza en las prácticas de enseñanza del curso?

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El desarrollo de competencias en el ciclo I del nivel inicial.

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¿Qué oportunidades se ofrecen al estudiante en el curso?

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Reflexionar sobre la planificación y evaluación para organizar procesos de aprendizaje coherentes.

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¿Qué características se analizan en las planificaciones?

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Las características, elementos esenciales y relaciones entre estos.

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¿Qué se introduce al estudiante en el curso?

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La evaluación formativa.

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¿Qué condiciones se analizan en el curso?

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Las que favorecen el desarrollo y aprendizaje de los niños de la Primera Infancia.